Co Mo Desarrollar Secuencialmente El Conocimiento Fonolo Gico

¿Cómo desarrollar secuencialmente el conocimiento fonológico?


Hoy en día el aprendizaje de la escritura y la lectura es uno de los retos más importantes, el cómo enseñar a leer y escribir es unade las inquietudes de los profesionales y un hecho que nos ayudaría a resolver estas cuestiones sería descubrir las habilidades de las que dependen los niños .

Podemos considerar importantes para elaprendizaje de la lectura y la escritura las habilidades perceptivomotoras , lateralidad, esquema corporal, discriminación visual y la coordinación visomotora. No obstante, encontramos dificultadescomo analizar formas visuales de los grafemas, es decir traducir esas unidades fonológicas en lenguaje. El conocimiento fonológico o conciencia fonológica, es una habilidad clave para aprender a leersistemas alfabéticos que el niño adquiere en ese conocimiento. Sin duda una valiosa ayuda para facilitar el aprendizaje .En cuanto a la importancia que le otorgamos es el hecho de que es un proceso deaprendizaje de la lectura-escritura de ahí la necesidad que nos surge y el interés por el que debemos de sensibilizar al niño hacia ese conocimiento. Hoy en día, no se sabe el papel preciso quejuegan estas habilidades fonológicas.

La fonética tiene mucha más importancia de la que le prestamos. Gracias a esta nos comunicamos oralmente, aunque consecuentemente al sonido de algunos fonemas no losdiferenciamos o dudamos a la hora de escribirlo nos lleva a cometer errores ortográficos en las lenguas con escrituras alfabéticas. Un ejemplo claro, es diferenciar la b y la v u más bien el sonidode la h . En el caso de otros idiomas, como en el inglés se pronuncia de forma distinta y por ella es más compleja.
Para mejorar los aspectos fonológicos podemos hacer uso de actividades como la rimadonde nos permite reconocer, identificar, contar, invertir, combinar, añadir, sustituir y omitir .
El hecho de utilizar la rima como recurso, es porque es a nivel lingüístico el más sencillo y el...