co-ponencia

Páginas: 5 (1115 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2015

Metas del desarrollo del milenio (Global)
(Co-ponencia a la ponencia: “Objetivos de desarrollo del milenio” - PNUD)


De acuerdo con la ponencia presentada, la población mundial va por buen camino. Según los ponentes, las soluciones propuestas a los problemas básicos a nivel mundial junto con la solidaridad y el compromiso de todos los países podrán llegar a cumplir los objetivosplanteados en el documento del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
Como co-ponentes hemos visto que la ponencia presentada tiene carencias de contenido en cuanto a la estructura del texto a analizar. Por una parte, no se mencionan los ocho objetivos principales del milenio, no hay preguntas que aclaren o interpreten el documento para comprenderlo de una mejor forma. Por otra parte,no encontramos por ningún lado la tesis que ellos extrajeron del texto. Nosotros consideramos que es: hacer evidente a los lectores que ha habido mejoras y avances en cuanto algunas de estas metas, pero no todo es favorable, ya que existen problemas en estas metas a los cuales hay que prestarles atención. Adicional a esto, no es claro si los ponentes respaldan el documento de la PNUD, en ningúnmomento se muestran en acuerdo o desacuerdo con el texto. Creemos que hay un optimismo en cuanto al desarrollo mundial, pero no hay un análisis aterrizado por parte de los ponentes hacia la verdadera realidad que viven muchos países y sus poblaciones.
El documento “Objetivos de desarrollo del milenio” es un texto fácil de leer, entretenido e informativo, y se divide en 8 partes. En cada una deestas se muestra un objetivo global y se explica cómo este ha venido progresando a lo largo de los años. Después del prologo, encontramos el primer objetivo que habla acerca de erradicar la pobreza extrema y el hambre, la meta a alcanzar es reducir a la mitad, la cantidad de personas que ganan menos de un dólar al día. Este objetivo se cumplió, ya que a falta de tres años para que se cumpla el plazo,la población global que antes vivía en pobreza extrema ahora gana al menos $1,25 usds diarios, lo cual reduce en consecuencia el hambre mundial.
El segundo y tercer objetivo de la lectura están muy relacionados, ya que los dos hablan acerca de la escolarización de los niños (tanto niños como niñas); el primero habla acerca de . La meta de cada uno de estos son: garantizar la enseñanza primariauniversal y eliminar las desigualdades entre géneros tanto en primaria como secundaria, respectivamente. El primer objetivo no se ha cumplido aún, ya que todavía hay muchos niños analfabetas alrededor del mundo, pero el segundo objetivo sí y en gran medida, ya que la matriculación de las niñas a la educación ha igualado a la de los niños. Vemos como de estos dos capítulos dependen todos los otrosobjetivos porque si no hay enseñanza a los niños, las generaciones futuras no podrán darle solución a estos problemas si es que persisten.
El cuarto objetivo habla acerca de reducir la mortalidad de niños menores de 5 años, su meta es reducir esta tasa en dos terceras partes. Este objetivo se ha cumplido notoriamente, ya que cinco de nueve regiones en desarrollo ya han cumplido en reducir estatasa en un 50%, las cuatro restantes están en el proceso. El quinto objetivo habla también acerca de reducir la tasa de mortalidad, pero en este caso es de las madres. Su meta fijada para el 2015 es reducir esta tasa en tres cuartas partes, sin embargo, es difícil de cumplir. Esta mortalidad si ha bajado desde 1990, pero en un nivel muy bajo, todo esto porque en los países desarrollados las madresque dan a luz son atendidas por personal bien calificado, mientras que en los países en desarrollo no, y como son más los países en desarrollo, esto no ha beneficiado a la meta. A esto debemos sumarle que enfermedades como el VIH causan muertes en grandes cantidades, lo cual nos lleva al siguiente objetivo.
El sexto objetivo habla acerca de combatir enfermedades como: el VIH y el paludismo, su...
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