Coach Educativo
Páginas: 3 (624 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2012
COACHING EDUCATIVO
… como mejorar la comunicación entre Padres e Hijos
Ofrecido
por:
EDUCOR : Alfredo Pachés García
Momento de inestabilidad económica. Tasade paro elevada. Las personas buscan nuevos medios para el nuevo
entorno.
Los padres como elemento generador del cambio. Se busca el desarrollo de nuevas competencias en los
hijos vsalumnos.
Creatividad e Innovación, el medio para el cambio. La búsqueda de valores. Las nuevas relaciones padres – hijos – aulas.
MARCO ACTUAL
1
La situación Actual generaoportunidades que debemos aprovechar mediante nuestras herramientas y habilidades para obtener los mejores resultados, tanto a nivel personal como educativo. Pero, también hay riesgos que debemos ser capaces desubsanar o solucionar. La figura del Coach siempre ha sido utilizada de una forma inconsciente, pero desde hace unos años empiezan a ser utilizada de forma consciente. A este proceso se le estállamando: Coaching Ejecutivo, Deportivo o Educativo.
MARCO ACTUAL
2
ESTADO
ACTUAL
ESTADO
DESEADO
Proceso
de
Coaching
¿ QUÉ ES EL COACHING ?
3
Através del COACH EDUCATIVO los alumn@s serán capaces de desarrollar y obtener las herramientas y habilidades necesarias para formar parte de la demanda de la sociedad actual, ya sea en el campo de lafamilia, amigos, trabajo o con nosotros mismos… El Coach Educativo potencia el de manera interior, mediante mismo, con el objeto de competencias, primero en sus mercado laboral. desarrollo de la personael conocimiento de él que aumenten sus estudios y luego en el
COACHING EDUCATIVO
4
En la actualidad comienza a sonar el termino: CAPITAL HUMANO.
El Capital Humano son las Capacidades,Actitudes, Habilidades y Conocimientos que cada persona de la empresa aporta a la misma, es decir, forman Activos individuales
CAPITAL HUMANO
5
El Capital Humano que busca la sociedad en un...
… como mejorar la comunicación entre Padres e Hijos
Ofrecido
por:
EDUCOR : Alfredo Pachés García
Momento de inestabilidad económica. Tasade paro elevada. Las personas buscan nuevos medios para el nuevo
entorno.
Los padres como elemento generador del cambio. Se busca el desarrollo de nuevas competencias en los
hijos vsalumnos.
Creatividad e Innovación, el medio para el cambio. La búsqueda de valores. Las nuevas relaciones padres – hijos – aulas.
MARCO ACTUAL
1
La situación Actual generaoportunidades que debemos aprovechar mediante nuestras herramientas y habilidades para obtener los mejores resultados, tanto a nivel personal como educativo. Pero, también hay riesgos que debemos ser capaces desubsanar o solucionar. La figura del Coach siempre ha sido utilizada de una forma inconsciente, pero desde hace unos años empiezan a ser utilizada de forma consciente. A este proceso se le estállamando: Coaching Ejecutivo, Deportivo o Educativo.
MARCO ACTUAL
2
ESTADO
ACTUAL
ESTADO
DESEADO
Proceso
de
Coaching
¿ QUÉ ES EL COACHING ?
3
Através del COACH EDUCATIVO los alumn@s serán capaces de desarrollar y obtener las herramientas y habilidades necesarias para formar parte de la demanda de la sociedad actual, ya sea en el campo de lafamilia, amigos, trabajo o con nosotros mismos… El Coach Educativo potencia el de manera interior, mediante mismo, con el objeto de competencias, primero en sus mercado laboral. desarrollo de la personael conocimiento de él que aumenten sus estudios y luego en el
COACHING EDUCATIVO
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En la actualidad comienza a sonar el termino: CAPITAL HUMANO.
El Capital Humano son las Capacidades,Actitudes, Habilidades y Conocimientos que cada persona de la empresa aporta a la misma, es decir, forman Activos individuales
CAPITAL HUMANO
5
El Capital Humano que busca la sociedad en un...
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