Coaching En El Trabajo
Páginas: 3 (613 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2012
DEFINICION:
El coaching es un diálogo entre un tutor (coach) y un pupilo (coachee) en un contexto productivo y orientado a resultados, es decir el coaching ayuda a las personas a compartir lo quesaben.
El coaching está relacionado con el aprendizaje, mediante diversas técnicas de tutoría, tales como escuchar, reflexionar, formular preguntas y brindar información. Los tutores se conviertenen autocorrectores (aprenden a modificar comportamientos) y en autogeneradores (crean sus propias preguntas y respuestas).
Es decir, el COACHING está relacionado con el cambio, con la capacidadhumana de crecer, modificar comportamientos maladaptados y generar acciones satisfactorias, llevándonos a nuevos futuros.
• Coaching es una relación interpersonal orientada al aprendizaje donde cadauno de los participantes del proceso cumple un rol (coach y aprendiz).
• Se debe ubicar a la persona en una situación.
• Analizar de qué otra forma podría haber actuado o procedido para que sucomportamiento se hubiese encuadrado en un nivel superior.
• Solicitarle que describa su comportamiento.
• Cotejar este comportamiento con los comportamientos esperados por los distintos grados.• Se debe ubicar a la persona en una situación.
Beneficios:
• Ayuda a desarrollar las habilidades de los empleados.
• Ayuda a diagnosticar problemas de desempeño.
• Ayuda a corregir eldesempeño insatisfactorio o inaceptable.
• Ayuda a diagnosticar un problema de comportamiento.
• Ayuda a corregir el comportamiento insatisfactorio o inaceptable.
• Fomentarelaciones laborales productivas.
• Centra su atención en brindar asesoría y consejería apropiadas.
• Brinda oportunidades para dar a conocer el aprecio.
• Estimula comportamientos deautocoaching.
• Mejora el desempeño y la actitud.
Autocoaching.- busca desarrollar el potencial profesional y humano para conseguir lo mejor de uno mismo sin ayuda presencial. Es un método que enseña a...
El coaching es un diálogo entre un tutor (coach) y un pupilo (coachee) en un contexto productivo y orientado a resultados, es decir el coaching ayuda a las personas a compartir lo quesaben.
El coaching está relacionado con el aprendizaje, mediante diversas técnicas de tutoría, tales como escuchar, reflexionar, formular preguntas y brindar información. Los tutores se conviertenen autocorrectores (aprenden a modificar comportamientos) y en autogeneradores (crean sus propias preguntas y respuestas).
Es decir, el COACHING está relacionado con el cambio, con la capacidadhumana de crecer, modificar comportamientos maladaptados y generar acciones satisfactorias, llevándonos a nuevos futuros.
• Coaching es una relación interpersonal orientada al aprendizaje donde cadauno de los participantes del proceso cumple un rol (coach y aprendiz).
• Se debe ubicar a la persona en una situación.
• Analizar de qué otra forma podría haber actuado o procedido para que sucomportamiento se hubiese encuadrado en un nivel superior.
• Solicitarle que describa su comportamiento.
• Cotejar este comportamiento con los comportamientos esperados por los distintos grados.• Se debe ubicar a la persona en una situación.
Beneficios:
• Ayuda a desarrollar las habilidades de los empleados.
• Ayuda a diagnosticar problemas de desempeño.
• Ayuda a corregir eldesempeño insatisfactorio o inaceptable.
• Ayuda a diagnosticar un problema de comportamiento.
• Ayuda a corregir el comportamiento insatisfactorio o inaceptable.
• Fomentarelaciones laborales productivas.
• Centra su atención en brindar asesoría y consejería apropiadas.
• Brinda oportunidades para dar a conocer el aprecio.
• Estimula comportamientos deautocoaching.
• Mejora el desempeño y la actitud.
Autocoaching.- busca desarrollar el potencial profesional y humano para conseguir lo mejor de uno mismo sin ayuda presencial. Es un método que enseña a...
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