COACHING EN LA AVIACIÓN DEL EJÉRCITO

“PROPUESTA DE UNA GUÍA PRÁCTICA PARA LA APLICACIÓN DEL COACHING COMO ESTRATEGIA DE LIDERAZGO APLICADO A LAS AUTORIDADES Y JEFES DE UNIDADES DE LA AVIACIÓN DEL EJÉRCITO”
Resumen Ejecutivo
El entorno es cada día más exigente, lo que obliga a las instituciones públicas a estar preparadas ante la fuerte competencia que existe, lo cual, hace necesario fortalecer una de las partes más importantes dela institución, como es el recurso humano, por lo que se hace necesario tener personal eficiente para responder ante las necesidades de la institución, esto obliga a las organizaciones a establecer líderes que sepan guiar a los empleados al logro de las metas y objetivos organizacionales trazados, ayudando también al desarrollo de la organización y desarrollo profesional de los empleados.

Laidea que se tiene de establecer un líder en la organización es que prepare a la gente para que pueda tomar decisiones estratégicas, que tengan iniciativa y se arriesguen para asumir responsabilidades, pero, para ello el líder debe brindarles todas las herramientas necesarias para el desarrollo de sus potencialidades; no basta con ordenar, hay que saber enseñar, formar y desarrollar a losempleados.

Este nuevo concepto de la importancia en la formación de los empleados de la organización, en la trascendencia de sus potencialidades es uno de los pilares teóricos fundamentales de una de las filosofías gerenciales más novedosas: El Coaching.

El presente trabajo de investigación trata sobre el planteamiento de un problema, su justificación, los objetivos, la fundamentaciónteórica de la investigación, exploramos los antecedentes de la Aviación del Ejército, así como la historia, generalidades y aspectos teóricas fundamentales del Coaching.

Finalmente en el trabajo presenta la propuesta de una guía práctica para la aplicación del Coaching en las autoridades y Jefes de Unidad en la Aviación del Ejército.
1. Introducción

Tradicionalmente la Administración Pública hasido caracterizada como ineficiente, obsoleta y fuera de todo contexto de evolución, no acorde con los cambios que exige la sociedad. En los países con poco desarrollados como el nuestro, las Instituciones Públicas existen una marcada ineficiencia en los procesos, lo cual, origina excesos burocráticos; en la mayoría de los casos se ha considerado que esto obedece a una falla orgánica en eldiseño de las estructuras y procesos básicos, sin embargo recientemente, ha surgido un análisis que va más allá de estas valoraciones; en el marco de este análisis se ha comenzado a valorar la “Cultura de la Institución Pública” y por ende el papel que los dirigentes, conocidos como funcionarios, los cuales, juegan en la continuidad o en el cambio de esta cultura, muchas veces catalogada comoestática, comodista y desinteresada por la eficiencia.

Indiscutiblemente el estilo de Liderazgo define en muchos aspectos el ambiente, la cultura, los valores y principios de trabajo de todos los subalternos, la figura de jefe connota por sí mismo un modelo conductual que se difunde y generaliza en la medida que se desarrollan las relaciones laborales en una organización, sea esta pública o privada;esta tesis constituye una premisa fundamental en el estilo conductual de liderazgo enmarcado en un verdadero cambio organizacional.

En un sistema económico caracterizado por la supremacía del interés privado sobre el colectivo, las Instituciones Públicas son las llamadas a integrar en su filosofía de trabajo los principios dinamizadores de un cambio ejemplar en el desarrollo de sumisión, visión, objetivos y valores institucionales para con todo el demos que integran la razón de ser de la Institución.

En este contexto el Ejército como Institución Pública del país, permanece siempre en el ojo del huracán llevando a cuestas la compleja responsabilidad de transformar la visión de la sociedad respecto a sus roles dentro de la sociedad como son la Defensa y Seguridad Nacional,...