coaching ev 3
Páginas: 3 (594 palabras)
Publicado: 2 de marzo de 2015
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
FACULTAD DE CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACIÓN
DIRECCION Y TOMA DE DESICIONES
Eviencia 3
Laura Daniela Patiño Padilla
Grupo 811
El coaching esuna respuesta intuitiva a esta preocupación. Apunta a recuperar el alma como dominio de aprendizaje. No niega el valor y las contribuciones de la epistemología existente, pero quiere transcenderla paraincluir todos los aspectos de la experiencia humana, para ir más allá de la comprensión conceptual del aprendizaje. Hoy, cuando está de moda hablar de inteligencia emocional, cuando en nuestrasorganizaciones le pedimos a todos liderazgo, innovación, creatividad, servicio y capacidad para tomar decisiones; cuando decimos que vender es más el arte de crear relaciones duraderas que cerrar un trato,las viejas formas de aprender y saber son insuficientes. De una manera u otra, todos lo sabemos, pero no todos lo enfrentamos. Para hacerse cargo de una transformación de este tipo hace falta coraje.EL CÍRCULO VIRTUOSO O VICIOSOHABILIDADES DIRECTIVAS PARA UN NUEVO MANAGEMENT 90 Entonces, ¿qué es el coaching? Podríamos decir que es una respuesta a lo que entendemos que le falta a nuestras manerasde conocer y aprender. Va más allá de la transferencia de información que tiene lugar en la enseñanza. También va más allá de la búsqueda de excelencia en un conjunto predeterminado de acciones, comoen los entrenamientos.
El coaching apunta a aumentar nuestras posibilidades de acción revisando los supuestos que tenemos y nos tienen. A modificar nuestra capacidad para actuar mostrándonos losaspectos emocionales, culturales, sociales y corporales de nuestra performance. A aumentar nuestra capacidad de acción cambiando el lugar desde donde actuamos. Como cualquier otra práctica, requiere unadisposición del alma, un don. También requiere la capacidad de ser un discípulo, una disciplina, involucrarse con una amplia gama de preocupaciones humanas, desafiando la idea de la especialización....
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
FACULTAD DE CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACIÓN
DIRECCION Y TOMA DE DESICIONES
Eviencia 3
Laura Daniela Patiño Padilla
Grupo 811
El coaching esuna respuesta intuitiva a esta preocupación. Apunta a recuperar el alma como dominio de aprendizaje. No niega el valor y las contribuciones de la epistemología existente, pero quiere transcenderla paraincluir todos los aspectos de la experiencia humana, para ir más allá de la comprensión conceptual del aprendizaje. Hoy, cuando está de moda hablar de inteligencia emocional, cuando en nuestrasorganizaciones le pedimos a todos liderazgo, innovación, creatividad, servicio y capacidad para tomar decisiones; cuando decimos que vender es más el arte de crear relaciones duraderas que cerrar un trato,las viejas formas de aprender y saber son insuficientes. De una manera u otra, todos lo sabemos, pero no todos lo enfrentamos. Para hacerse cargo de una transformación de este tipo hace falta coraje.EL CÍRCULO VIRTUOSO O VICIOSOHABILIDADES DIRECTIVAS PARA UN NUEVO MANAGEMENT 90 Entonces, ¿qué es el coaching? Podríamos decir que es una respuesta a lo que entendemos que le falta a nuestras manerasde conocer y aprender. Va más allá de la transferencia de información que tiene lugar en la enseñanza. También va más allá de la búsqueda de excelencia en un conjunto predeterminado de acciones, comoen los entrenamientos.
El coaching apunta a aumentar nuestras posibilidades de acción revisando los supuestos que tenemos y nos tienen. A modificar nuestra capacidad para actuar mostrándonos losaspectos emocionales, culturales, sociales y corporales de nuestra performance. A aumentar nuestra capacidad de acción cambiando el lugar desde donde actuamos. Como cualquier otra práctica, requiere unadisposición del alma, un don. También requiere la capacidad de ser un discípulo, una disciplina, involucrarse con una amplia gama de preocupaciones humanas, desafiando la idea de la especialización....
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