Coaching Mentoring Posgrado Uniminuto 1

DOCUMENTO SOBRE COACHING Y SU APLICACIÓN
¿QUÉ SE ENTIENDE POR COACHING?
Coaching es un proceso de apoyo para el desarrollo personal y profesional, que se lleva a cabo mediante el asesoramiento por parte de un especialista en comportamiento humano que ayuda a encontrar respuestas y recursos ante bloqueos de índole preferentemente personal.
El enfoque y filosofía de este proceso se remonta aSócrates. Se basa en la ”mayéutica” o técnica de la comadrona: “Explicitemos lo que hay que hacer. Sin embargo, tú eres el protagonista, quien empuja, quien grita, quien pare”.
Las preguntas adecuadamente administradas hacen de facilitador del "parto", de la "solución". No hay parto sin dolor, ni solución fácil. Se trabaja con el cliente para que él logre las metas que se propone y acepta.
ElCoaching,
Moviliza los valores centrales de la persona.
Facilita que el cliente se adapte a los cambios de manera eficaz.
Estimula hacia la consecución de resultados ambiciosos.
Destapa la potencialidad de las personas, permitiendo alcanzar metas que de otra manera serían consideradas inalcanzables.
Renueva las relaciones interpersonales y hace eficaz la comunicación entre las personas.Predispone a las personas para la colaboración y para el trabajo en equipo.
En el Coaching el rol del coach es activo. Sin embargo, quien marca el ritmo del proceso es el cliente, la validación de la eficacia del Coaching la proporciona el cliente. Es él quien opta, quien, en último término, resuelve.
Frente a otras propuestas de aprendizaje no importa que el coach sienta que ha hecho un trabajoexcelente, lo que importa es el juicio del cliente y, si a partir del Coaching, es capaz o no de tomar decisiones distintas de las que tomaba o no tomaba.
El Coaching no es una técnica que se rija por leyes estrictas y se aplique mecánicamente. El Coaching se apoya en bases teóricas sólidas. Pero no basta con conocerlas adecuadamente para transformarse en un buen coach.
Algo importante en laformación y desempeño del coach es el haberse sometido uno mismo a la experiencia de Coaching y haber estado en más de una oportunidad en el lugar del cliente. Uno de los requisitos de un programa de aprendizaje de Coaching incluye que el aprendiz se abra a la experiencia.
BREVE HISTORIA DEL COACHING
Contando con que las raíces del método utilizado se hallan en uno de los enfoques de la filosofía clasica(Sócrates) y que parte de la terapia basada en la psicología humanista defiende que es el paciente/cliente quien tiene las claves para su curación, no es sino en la década de los 90 cuando comienza a emplearse el Coaching en el ámbito de las organizaciones (Kilburg, 1996; Harris, 1999).
La formulación del término y su definición nacen de la figura de entrenador/coach en los deportes cuyoprincipal objetivo es acompañar de manera sistemática al jugador fuera del terreno de juego con el objetivo de que logre desarrollar sus habilidades y destrezas y cumplir sus metas cuando esté desarrollando su rol de jugador. El entrenador no encesta, ni mete goles, pero es pieza fundamental en la estrategia para que el jugador contribuya a que el equipo logre sus objetivos.
El "Coaching" contribuye demanera importante a que las organizaciones alcancen sus objetivos y metas, mediante el apoyo que se presta a las personas en el logro de los retos en su área de actuación.
En 1994 se presentaron las teorías de Ken Blanchard sobre estilos de liderazgo e influencia de los líderes en el desarrollo de los equipos, aplicadas por uno de los coach más famosos, a nivel internacional, Don Shula,entrenador/coach del equipo de la liga de fútbol americano Dolphins de Miami a quienes entrenó durante 22 años. Logró que llegasen a la final (el famoso SuperBowl americano) durante cinco temporadas. Don Shula ha sido un exponente del Coaching en los Estados Unidos.
OTROS TÉRMINOS PRÓXIMOS AL COACHING
Conviene definir también otros términos, que están próximos al de coaching, pero que suponen...