Coaching Nivel 1

Páginas: 37 (9201 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015
INTERNATIONAL RUGBY BOARD
COACHING NIVEL 1
INTRODUCCIÓN AL RUGBY

Manual y Cuaderno del Curso
© International Rugby Board 2013

INTERNATIONAL RUGBY BOARD INTRODUCCIÓN AL RUGBY

Coaching Nivel 1
Introducción al Rugby
Contenido del curso
Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Cinco etapas hacia el bienestar delJugador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Unidad uno: Conocimiento del juego, principios del juego y
desarrollo de destrezas
Módulo 1

Entendiendo el juego y los principios del juego . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Tarea 1: El clip “Entendiendo el Rugby” y “Manual
para empezar a jugar al Rugby” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Tarea 2: Mencionar ejemplos delos principios del Rugby . . . . . . . . .12
Tarea 3: Métodos de coaching para introducir y practicar el Juego . .13

Módulo 2

Aplicación de los principios del juego al
desarrollo de las destrezas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Tarea 4: Usar los principios del juego para
analizar el desempeño del equipo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Tarea 5:Prácticas para jugar y mejorar las
deficiencias en las destrezas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19

Unidad dos: Planificación
Módulo 3

Planificación y demostración de la práctica . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Tareas 6 y 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Tarea opcional: Analizar el crecimiento y desarrollo del jugador. . . . .32

Módulo 4

Conducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Tareas 8, 9 y 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36

Trabajo modular previo al curso (traer copias de las correspondientes
certificaciones):
• Completar el curso online en www.irbrugbyready.com
• Completar el examen onlinede Leyes en www.irblaws.com
• Descargar y leer el “Manual para empezar a jugar al Rugby”
(www.irbrugbyready.com/descargas)
Trabajo modular recomendado para después del curso:
• Completar el curso online en www.irbsandc.com
• Completar los módulos educativos sobre “Conmoción cerebral” en
www.irbplayerwelfare.com
• Estar al tanto de la información y recursos para coaches y jugadores enwww.irbkeeprugbyclean.com

COACHING NIVEL 1

2

INTERNATIONAL RUGBY BOARD INTRODUCCIÓN AL RUGBY

Presentación
Contenido
Programa de Cursos de Capacitación y Educación del IRB . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Introducción al Coaching Nivel 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Información general del curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 7
Horario del curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
Objetivos de aprendizaje en el curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Prólogo
Bienvenido al curso de Coaching Nivel 1 del IRB. Este curso ha sido diseñado para
permitir que los coaches adquieran las destrezasbásicas de modo que los nuevos
jugadores de rugby aprendan a participar en competiciones seguras y divertidas.
La presencia del deporte en la vida de una persona trae enormes beneficios para el
desarrollo social, físico y personal al mismo tiempo que aumenta la conciencia
cultural. El Rugby es un deporte inclusivo único y usted como coach tiene una
posición de influencia genuina sobre el ritmo dedesarrollo personal del jugador y
su sentido comunitario y de autoestima.
El curso de Coaching Nivel 1 del IRB apunta a desarrollar coaches que sepan
cómo entrenar y qué entrenar. El curso tiene la estructura siguiente:
• Primeramente, utiliza los principios de ataque y defensa para proporcionar una
visión general del juego
• En segundo término, utiliza el análisis de factores clave para...
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