Coaching

Páginas: 6 (1340 palabras) Publicado: 2 de abril de 2012
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C oaching. Desarrollo
profesional y personal
Autor: Mamen Rodríguez

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P resentación del curso
Este es un curso sobre Coaching, un nuevo paradigma de la organización
empresarial; entendiendo empresa como todo emprendimiento grupal; desde la
asociación de dos personas en pro de unobjetivo, hasta las grandes empresas con
cantidades importantes de empleados.
Esta nueva visión empresarial busca llevar a la excelencia todos los procesos
organizativos maximizando el potencial de las individualidades en pro de los
beneficios de los grupos de trabajo, y éstos en pro de la empresa en su conjunto.
Estos procesos son llevados a cabo mediante líderes grupales que deberán crear lascondiciones idóneas para el buen desempeño, el compromiso de trabajo honesto,
de excelencia y de una actitud positiva, que serán la base para elevar hacia los más
altos niveles los estándares organizativos de la empresa.

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1. Introducción. ¿Qué es el coaching?
Introducción
E n un momento determinado de nuestras vidas, muchos de nosotrosdescubrimos
que, por inercia, hemos caído en situaciones y rutinas que no nos satisfacen en
absoluto. De pronto nos damos cuenta de que no vivimos conforme a nuestros
deseos y, aún peor, que ni siquiera sabemos cuáles son esos deseos.
El coaching puede ayudarte a conseguir tus objetivos.
¿Qué es el coaching?
E l coaching es una relación que se establece entre dos (o más) personas. Una deellas, denominada COACH, facilita el éxito de la otra, denominada COACHEE, de
manera que la relación que se establece entre ambos es el COACHING.
El coaching es una nueva disciplina que nos acerca al logro de objetivos, nos ayuda
a identificar nuestras verdaderas necesidades, a descubrir y potenciar nuestros
propios recursos y a gestionar la información importante. Se debe pasar de un
estadoactual, en el que el coachee está insatisfecho, a un estado futuro que es el
deseado, modificando hábitos y conductas.
El trabajo del coach se basa en 3 puntos:
1 . Conocer los hechos, acciones, fenómenos, interpretaciones, explicaciones y
juicios del coachee.
2. Separar los hechos (afirmaciones) de las explicaciones (interpretaciones) para que
el coachee no continúe atrapado en sus juiciosfácticos.
3. Desafiar respetuosamente su interpretación facilitando acceso a otras
explicaciones o reinterpretaciones que le abrirán nuevas opciones.

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2. Proceso del coaching
Proceso del coaching

E l proceso del coaching pasa por enriquecer el modelo mental del coachee,
incrementando su nivel de conciencia y facilitándole el paso a laacción.
La secuencia podría ser:
1.
2.
3.
4.
5.

Descripción de la situación deseada (objetivo)
Descripción de la situación actual (área a mejorar)
Opciones y recursos (generación y selección)
Plan de acción (plan específico de actuación)
Resultados (control y seguimiento)

A través de la escucha activa, se genera un espacio de confianza y compromiso
entre ambas partes.
El coachrealiza una serie de preguntas al coachee provocando su reacción para que
sea él mismo quien encuentre las respuestas que busca dentro de sí. Esto se
consigue mediante una serie de preguntas láser (¿cómo me siento en estos
momentos?, ¿por qué no me siento bien?, ¿qué puedo hacer para mejorar?, ¿puedo
hacer algo más que no haya hecho hasta ahora para cambiar esta situación, etc.) y
técnicas deexploración que harán que el coachee eleve su nivel de conciencia y vea
todo con claridad.
El objetivo del coaching es buscar soluciones, definiéndolas y centrándose en ellas
para conseguir los objetivos.
El coach debe ofrecer mayor número de posibilidades, ofreciendo sugerencias, para
que el coachee consiga el objetivo que se ha marcado. Se debe establecer un plan de
acción para llegar al...
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