Coaching
Páginas: 11 (2715 palabras)
Publicado: 12 de julio de 2012
Área: Coaching & Mentoring
Objetivos del Módulo: Coaching
Objetivo general
Conocer las implicaciones del coaching en el trabajo
Objetivos específicos
•
Conocer qué es realmente el coaching
•
Comprender las referencias básicas del desarrollo del coaching
•
Entender para qué sirve el coaching en sus distintas áreas de aplicación
•
Estudiar las diferentescualidades de un coach
•
Reconocer los obstáculos propios de la profesión
•
Saber diferenciar al coaching con otras disciplinas
•
Conocer las fases de desarrollo de las sesiones de coaching
•
Disponer de los elementos básicos para comenzar una relación de coaching
Módulo 1 – Pág. 1
Área: Coaching & Mentoring
Índice del Módulo 1
Objetivos del Módulo:Coaching...................................................................... 1
Índice del Módulo 1 ........................................................................................... 2
Dónde estamos ................................................................................................... 4
¿Qué es el Coaching?....................................................................................... 5
1.- Referencias básicas de su desarrollo ............................................................ 7
1.1.- 400 – 600 a.c. - Sócrates, Platón, Aristóteles .......................................... 7
1.2.- 50 - 60: Huxley, Maslow y Rogers ........................................................... 7
1.3.- Los 90´: Leonard Thomas........................................................................ 7
1.4.- 2000 - España.......................................................................................... 8
1.5.- Antecedentes del Coaching empresarial ................................................. 9
2.- ¿Para qué sirve el Coaching? ...................................................................... 12
2.1.- CoachingPersonal................................................................................. 12
2.2.- Coaching Ejecutivo ................................................................................ 13
2.3.- Coaching Empresarial............................................................................ 14
2.4.- ¿Existen diferentes tipos de coaching? ................................................. 15
2.5.- Ventajas del coaching............................................................................ 16
2.6.- Tipos de coaches................................................................................... 17
2.7.- Cualidades y condiciones para el coaching ........................................... 18
2.8.- Cualidades de un coach ........................................................................ 19
2.9.- Lasverdaderas herramientas de la profesión ........................................ 22
2.10.- Obstáculos en el coaching ................................................................... 25
2.11.- Diferencias con otras disciplinas.......................................................... 26
3.- Desarrollo y elementos de las sesiones de coaching efectivas................... 27
3.1.- Contacto................................................................................................ 27
3.2.- Contrato y Acuerdo de Confidencialidad................................................ 28
3.3.- Inicio de las sesiones............................................................................. 28
Módulo 1 – Pág. 2
Área: Coaching & Mentoring
4.- El modelo GROW deCoaching.................................................................... 30
4.1.- Graham Alexander ................................................................................ 30
4.2.- G (Definir la meta).................................................................................. 33
4.3.- R (Realidad)........................................................................................... 35
4.4.- O...
Objetivos del Módulo: Coaching
Objetivo general
Conocer las implicaciones del coaching en el trabajo
Objetivos específicos
•
Conocer qué es realmente el coaching
•
Comprender las referencias básicas del desarrollo del coaching
•
Entender para qué sirve el coaching en sus distintas áreas de aplicación
•
Estudiar las diferentescualidades de un coach
•
Reconocer los obstáculos propios de la profesión
•
Saber diferenciar al coaching con otras disciplinas
•
Conocer las fases de desarrollo de las sesiones de coaching
•
Disponer de los elementos básicos para comenzar una relación de coaching
Módulo 1 – Pág. 1
Área: Coaching & Mentoring
Índice del Módulo 1
Objetivos del Módulo:Coaching...................................................................... 1
Índice del Módulo 1 ........................................................................................... 2
Dónde estamos ................................................................................................... 4
¿Qué es el Coaching?....................................................................................... 5
1.- Referencias básicas de su desarrollo ............................................................ 7
1.1.- 400 – 600 a.c. - Sócrates, Platón, Aristóteles .......................................... 7
1.2.- 50 - 60: Huxley, Maslow y Rogers ........................................................... 7
1.3.- Los 90´: Leonard Thomas........................................................................ 7
1.4.- 2000 - España.......................................................................................... 8
1.5.- Antecedentes del Coaching empresarial ................................................. 9
2.- ¿Para qué sirve el Coaching? ...................................................................... 12
2.1.- CoachingPersonal................................................................................. 12
2.2.- Coaching Ejecutivo ................................................................................ 13
2.3.- Coaching Empresarial............................................................................ 14
2.4.- ¿Existen diferentes tipos de coaching? ................................................. 15
2.5.- Ventajas del coaching............................................................................ 16
2.6.- Tipos de coaches................................................................................... 17
2.7.- Cualidades y condiciones para el coaching ........................................... 18
2.8.- Cualidades de un coach ........................................................................ 19
2.9.- Lasverdaderas herramientas de la profesión ........................................ 22
2.10.- Obstáculos en el coaching ................................................................... 25
2.11.- Diferencias con otras disciplinas.......................................................... 26
3.- Desarrollo y elementos de las sesiones de coaching efectivas................... 27
3.1.- Contacto................................................................................................ 27
3.2.- Contrato y Acuerdo de Confidencialidad................................................ 28
3.3.- Inicio de las sesiones............................................................................. 28
Módulo 1 – Pág. 2
Área: Coaching & Mentoring
4.- El modelo GROW deCoaching.................................................................... 30
4.1.- Graham Alexander ................................................................................ 30
4.2.- G (Definir la meta).................................................................................. 33
4.3.- R (Realidad)........................................................................................... 35
4.4.- O...
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