coaching

Páginas: 2 (479 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014
COACHING
Es un sistema que incluye conceptos, estructuras, procesos, herramientas de trabajo e instrumentos de medición y grupos de personas; comprende también un estilo de liderazgo, una formaparticular de seleccionar gente o crear grupos de personas en desarrollo. A su vez ayuda a los empleados a mejorar sus destrezas de trabajo a través de elogios y retroalimentación positiva basado enobservación. Es una actividad que mejora el desempeño en forma permanente.


It is a system that includes concepts, structures , processes , tools and measuring instruments and groups of people , alsoincludes a leadership style , how to select a particular people or groups of people create development. Turn helps employees to improve their job skills through praise and positive feedback based onobservation. It is an activity that improves performance permanently.

El coaching contiene las siguientes etapas:

Coaching includes the following steps:


Etapa 1: determinar qué necesidadeshay y en qué contexto.
Aun cuando sea importante identificar la nuevas conductas deseadas, es igualmente importante determinar el contexto más amplio en el cual deben ocurrir esas conductas.


Step1: Determine what needs exist and in what context.
While it is important to identify the new desired behaviors, it is equally important to determine the broader context in which these behaviors mustoccur.

Etapa 2: establecer confianza y expectativas mutuas
Dele al individuo una idea de lo que ocurrirá durante el proceso de entrenamiento.

Step 2: establish trust and mutual expectationsGive the individual an idea of what will happen during the training process.

Etapa 3: reunir y comunicar la información
Hasta cierto punto, la eficacia su entrenamiento dependerá de su habilidadpara comprender y comunicar la información.

Step 3: Gather and communicate information
To some extent, their training effectiveness will depend on its ability to understand and communicate...
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