coaching

CHRISTIAN CRUZ Cdigo 1213088 JEFERSON SANGUINO Cdigo 1213091 Resumen El texto a continuacin realiza un anlisis completo en la teora importante, necesaria y pertinente denominada coaching. Aqu se describe de manera amplia los aspectos importantes que se deben tener en cuenta al momento de utilizar en las instituciones empresariales la temtica coaching. Se argumentan las ideas, conceptos y teoraspor medio de reseas bibliogrficas, dando soporte de la veracidad que se estipula. El resultado que se obtiene se identifica como la capacidad de discernir, entender e interpretar esta herramienta utilizada en el mbito administrativo, cuya consecuencia se observarn en la ejecucin de futuras aplicaciones en las empresas ejerciendo la enseanza percibida en la academia. Es pertinente la aplicacin delcoaching ya que genera un ambiente de alto grado de autoestima en el individuo, haciendo que desarrolla sus habilidades de manera correcta. Palabras clave Convencimiento, superacin, relacin. Introduccin La ideologa que se va a desarrollar versa principalmente sobre aquella metodologa basada en asesorar, practicar y guiar a un individuo o grupo para poder desarrollar ciertas habilidades que comoconsecuencia traer beneficios en el cumplimiento de metas estipuladas por la institucin empresarial. En la realidad se observan diversas situaciones en el que la persona trabajadora especficamente directivo de empresas, no ejecuta al cien por ciento sus actividades laborales dejando a un lado la prosperidad que debera existir al ocupar y ejercer un cargo de alta importancia en la institucinempresarial. Por esta razn y muchas otras que se presentan se argumenta la necesidad de ejercer el coaching esperando de manera fructuosa consecuencias favorables para la empresa en su totalidad. Coaching Variedad de conceptos se encuentran sobre el coaching, el primero indica una formacin individualizada. Algunos expertos lo definen como un proceso de orientacin y entrenamiento que muchas compaasprestan a directivos que estn consolidados en sus puestos y que son valiosos para las propias empresas (Monografas, 2014). El siguiente concepto establece dos partes importantes en la realizacin de esta temtica el coaching es un proceso de aprendizaje interpersonal que se produce en las conversaciones entre coach y coachee, de forma que el coachee pueda lograr un avance significativo en la consecucinde un objetivo de mejora personal relacionado con su trabajo (Velasco, 2013). El coach es una persona que hace coaching (Amador, P. 2013). Este a su vez posee caractersticas que identifican su labor 1. Claridad un coach se asegura de la claridad en su comunicacin, de otra forma las personas comienzan a fallar o a no hacer nada, o peor aun, comienzan a asumir lo que debe hacerse, lo que siemprecuesta tiempo y dinero 2. Apoyo significa apoyar al equipo, aportando la ayuda que necesitan, bien sea informacin, materiales, consejos o simplemente comprensin. 3. Construccin de confianza permite que las personas de su equipo sepan que usted cree en ellas y en lo que hacen. Seale xitos ocurridos. Revise con ellos las causas de tales xitos y otorguen reconocimiento hacia la excelencia detrs decada victoria. 4. Mutualidad significa compartir una visin de las metas comunes. Para asegurarse de lo anterior, debe tomarse el tiempo de explicar en detalle sus metas. Asegrese que los miembros de su equipo puedan responder preguntas tales como Por qu esta meta es tan buena para el equipo o para la organizaciones, o Cules pasos deben realizarse para lograr las metas, Cundo. 5. Perspectiva significacomprender el punto de vista de los subordinados. Realizar preguntas para involucrarse con las personas, que revelen la realidad de los miembros del equipo. Mientras ms preguntas hagan, mas comprender lo que sucede en el interior de los individuos. No asuma que ya sabe lo que piensan y sienten, pregnteles. 6. Riesgo es permitir que los miembros del equipo sepan que lo errores no van a ser...