Coaching

Páginas: 4 (973 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2014
Introduccion:
El coaching puede concebirse en un sentido amplio, como una forma de vivir y de trabajar, o bien como un proceso formal que tiene una duración determinada y el propósito de que elsujeto aprenda por sí mismo a descubrir e identificar áreas de mejora (asociadas a formas de pensar, de sentir, de actuar y de relacionarse). Todo ello para cambiar y progresar, guiado por un profesionalde coaching. El coaching se ha aplicado en todos los sectores (empresas, educación, sanidad, administración pública, etc.), pero es en el ámbito de la empresa en el que más se ha utilizado. Integralo más valioso de disciplinas tales como la psicología, la filosofía, la pedagogía y la administración de empresas, entre otras corrientes y paradigmas, motivo por el que se ha afirmado que se trata deuna metodología utilizada desde hace mucho tiempo. El valor del coaching se encuentra precisamente en su carácter integrador y sintético, así como en el hecho de rescatar al sujeto como agenteprincipal de su propio cambio y transformación. El presente artículo explica qué es el coaching, sus orígenes, objetivos, características, principios y métodos, y describe los beneficios, similitudes ydiferencias que el coaching tienen con los procesos de dirección y liderazgo.

Coaching
Se entiende por Coaching (asesoramiento personalizado) el proceso de ayudar a personas o equipos de personas arendir al máximo de sus capacidades. Ello supone extraer fuerzas de esas personas, ayudarlas a trascender sus barreras y limitaciones personales para alcanzar lo mejor de sí mismas, y facilitarles quepuedan actuar de la forma más eficaz como miembros de un equipo. De esta forma, el Coaching requiere poner el énfasis tanto en la tarea como en las relaciones, (Dilts, 2004).
Para Escribá, presidentede la Asociación para la Formación y el Desarrollo de la Empresa de Catalunya, plantea que el Coaching, es un término inglés que significa entrenar y preparar, se utiliza para definir una...
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