Coaching
COACHING.
Esta nueva metodología esta basada en los procesos de
aprendizaje catalizadores del ser humano. El coaching surge
de un todo y nada; este parte de la creación del
pensamiento del ser humano, consolidándolo como un todo. Sin
embargo carece de una base solida en una corriente
intelectual, ejemplo de ello: el estructuralismo, el
idealismo etc.A su vez se encuentran elementos propios de la
naturaleza, por lo que al hablar de este razonamiento termina
siendo nada.
La dificultad para establecer los orígenes del coaching,
radica justamente en este acercamiento del todo a la nada en
un sin fin de teorías del desarrollo humano. Esto ocurre
porque el coaching, como axioma fundamental, se basa en la
observación y lasubjetividad de la acción humana para el
desarrollo, desde una perspectiva personal y privada. Mas no
genera un panorama desalentador, pues el coaching es una
profesión capaz de una conjunción teórico/ practica en pro
del desarrollo del ser humano verdaderamente eficaz y sin
antecedentes en la historia del hombre.
El coaching moderno tiene una historia cortísima, pero susantecedentes se pueden remontar a los orígenes de la
humanidad; Algunos autores plantean que el coaching moderno
aplicado a las empresas tiene una historia menor a 20 años,
empezó a aplicarse en los EEUU en los años 80.
Pero un referente interesante puede encontrarse en la
historia de John Whitmore, un londinense de 65 años, casado
con una psicoterapeuta (seguramente versada enpsicoanálisis,
conociendo la tradición inglesa). Whitmore se auto-define
como un coach y no precisamente en términos deportivos, ya
que el entrena a la gente en el desarrollo de aptitudes, de
su talento o de su potencial.
Para Whitmore todo empezó en 1975 cuando leyó el libro de Tim
Gallwey “El Juego Interior del Tenis”. Gallwey aplicaba al
tenis las ideas psicológicas quebullían en California bajo
la influencia del movimiento del New Age (Nueva Era). En 1978
funda una escuela de entrenamiento deportivo ( a la que llamó
The Inner Game), donde aplicó las técnicas de Gallwey; las
aplicó a estudiantes de Tenis, Esquí, y luego empezó a
aplicarlas a Directivos de Empresas Británicas.
Dice Whitmore que prefirió quedarse con el término coach, yaque a los británicos les aterraba el concepto de “juego
interior”, pero descubrió al enseñar tenis y otros deportes
que las personas hacen cosas sin saber que las hacen y que si
uno pregunta y pregunta, de a poco cada vez...ese no saber
esconde una verdad que tiene que ver con el yo (más interno)
de la persona y es cuando se asiste a alguien a descubrirse a
asimismo.
Puededescribirse el proceso en términos de la Gestalt, como
una retroalimentación continua que le permite a una persona
“darse cuenta” de aspectos ciegos de su actuar y su pensar;
se trabaja un nivel debajo de lo más superficial, rescatando
procesos psico-afectivos a nivel de lo pre-consciente en
psicoanálisis. Los términos coaching empresarial y coaching
ejecutivo se remontan a losprogramas de desarrollo del
liderazgo en la década de los 80s.
Algunos de los principios básicos del coaching derivan de la
psicología deportiva, donde la idea de organizar y dirigir
bien a un equipo es la base del éxito de ese equipo.
La cuestión del deporte se inscribe en las competencias y en
el contexto del triunfo y la derrota, pero muchos coachessiempre vieron no tanto el derrotar a un oponente o enemigo
como ver de qué manera un grupo puede funcionar como una
“maquina humana”, donde se pueda juntar a los mejores, para
funcionar según un ideal y alcanzar la perfección en el
“juego” de conjunto.
Esto se logra cuando el entrenador desarrolla una doble
visión. Una de conjunto, y la otra de la persona, donde se
atiende a...
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