coaching

Páginas: 34 (8298 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2015
Gabriela Sobel. Consultora de Formación y Coach.

TALLER DE
COACHING
PARA TOD@S

- Coaching Transformacional-

1

Gabriela Sobel. Consultora de Formación y Coach.

TALLER DE COACHING PARA TOD@S
- Coaching TransformacionalEl coaching originalmente, se da a conocer, como una
herramienta utilizada para asesorar y orientar a ejecutivos
de grandes empresas. Sin embargo, hoy en día, podemos
tener alalcance de la mano los aportes de esta valiosa
perspectiva para aplicarla a todos los ámbitos, estamentos,
y géneros. Y por supuesto, podemos servirnos del coaching
para

facilitar, y brindar calidad, a

nuestra vida laboral,

como así también, personal.
Con la estrategia de las preguntas “láser”, nos
tomar conciencia, movernos de
predisponernos

para

transitar

posibilita

lugares estancados, yeste

proceso

de

descubrimiento.
La “conversación transformadora”, entre otras técnicas, lleva
a crear otras realidades que nos permiten potentes
transformaciones.
Este taller es, en definitiva, una invitación a abrir nuevas
puertas que hasta ahora no creíamos que se pudieran abrir,
ó a veces, ni siquiera habíamos imaginado que existían.
Metodología
“Aprender es transformarte”
Temario
Los tresrenglones en coaching
Identidad. El primer renglón.
Habilidades. Segundo renglón.
Búsqueda. Tercero.
Re-construcciones.
Primera pregunta a construir.
¿Cuál es tu búsqueda?
2

Gabriela Sobel. Consultora de Formación y Coach.

5 Disposiciones emocionales.
¿Falta o exceso?
Determinación.
Estabilidad.
Apertura.
Flexibilidad.
El centro.
Definiciones de mí en los distintos espacios.
Posibilitadoras.Limitantes.
Reformular una interpretación de uno mismo.
¿Quién está viviendo la vida que admiras?
El coaching como modelo de aprendizaje adulto.
Preguntas láser.
Afirmaciones e interpretaciones.
¿Qué son? Y ¿En cuáles estoy enredado?
Conversaciones trasformadoras.
Incluir el cuerpo y la respiración.
Las emociones.
¿Cuáles me permito, cuáles evito?
¿Cuáles me gustaría permitirme?
Objetivo:
Crear lascondiciones adecuadas para detectar las transformaciones
deseadas, tanto personales como profesionales, e iniciar el camino del
cambio.

LECTURAS
Lectura primera

3

Gabriela Sobel. Consultora de Formación y Coach.
Naturaleza del Coaching Transformacional (CT)
El Coaching Transformacional (CT) es una práctica en proceso de consolidación que
atiende los asuntos humanos con un enfoquefundamentalmente innovador: ofrece a
la persona un contexto de aprendizaje para que 1) lidere su propia vida navegando
certeramente en los vaivenes del cambio 2) encare su aprender y reaprender no sólo
con el cerebro sino con sus emociones, cuerpo y espíritu.
El CT considera que el ser humano se constituye en el lenguaje y tiene el talento y
potencial para crear su propia calidad de vida. Mira a la persona comoalguien que,
como persona en una organización, crea continuamente oportunidades de expandir su
potencial a través del aprender.
Uno de los beneficios de CT es que expande el espacio de posibilidades de la persona
para crear una poderosa manera de vivir y de ser.
Algunos principios del Coaching.
Para acceder a la comprensión de la persona la clave es el lenguaje.
Humberto Maturana , biólogo, llegaa afirmar que el lenguaje es lo que constituye al
ser humano porque es lo que lo hace ser el tipo de ser que es. Si consideramos esta
interpretación como punto de partida aceptable podemos comprender mejor lo que es
la persona para el coaching.
La comprensión tradicional sostiene que la persona posee un fondo o esencia
inmutable que no puede cambiar. Aun cuando nada autoriza a hablar de ese fondocomo algo permanente o fijo, todo lo que se dice de la persona se interpreta que
pertenece a ese ser inmutable que es y, por lo tanto, no puede cambiarse. No se
considera que son ideas o creencias acerca de esa persona, sino que se viven esas
interpretaciones como que son la realidad.
Si decimos “Ana es honesta” asumimos que la honestidad es una característica
inmutable que pertenece a Ana y que...
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