Coaching

UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA CRO


CURSO:
Gerencia, liderazgo e innovación empresarial
DOCENTE:
David Ernesto Pérez Posada
ALUMNA:
Doris Melissa Castañeda López
Actividad:
Elaborar un resumen del tema coaching


Fecha de entrega:
Jueves 05 de Marzo del 2015.

COACHING (AFI: [ˈkoʊtʃɪŋ], anglicismo que procede del verbo inglés to coach, «entrenar») es un método que consiste en acompañar, instruiry entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades específicas.
En el entorno empresarial y personal se conoce por coaching al proceso interactivo y transparente mediante el cual el coach o entrenador y la persona o grupo implicados en dicho proceso buscan el camino más eficaz para alcanzar los objetivos fijados usando sus propiosrecursos y habilidades. Hay muchos métodos y tipos de coaching. Entre sus técnicas puede incluir charlas motivacionales, seminarios, talleres y prácticas supervisadas.
La práctica del coaching requiere del uso de técnicas útiles para traer verdadera transformación. Entre algunas técnicas que convergen en la práctica están las de escucha activa, responsabilidad y descubrimiento.
VENTAJAS DELCOACHING
Auto conocimiento
Hacerte consciente de la forma en que haces las cosas
Encontrar tu propio método
Centrarte en lo realmente importante
Ser consecuente con tus actos
Sacar tiempo para pensar en ti mismo
Capacidad de adaptación
Adaptarte al cambio
Ver nuevas posibilidades
Vivir la vida
Empoderamiento
Dejar la resignación
Cambiar de perspectiva por una más favorable
Sentirte afortunado
Tomar elcontrol de tu vida
Tener una herramienta de vida
Logros
Superar tus miedos
Hacer realidad tus sueños
Tomar decisiones
Crecer como persona
Mejorar tus relaciones interpersonales
Balancear tu vida
Sobresalir en lo que haces
Desarrollar liderazgo
Aumentar tus ingresos

DESVENTAJAS DEL COACHING
Algunas críticas acerca del coaching:
No utiliza una metodología claramente definida. El gran y rápidocrecimiento de la disciplina ha tenido como consecuencia la aparición de individuos que ofrecen sus servicios como entrenadores cuando en realidad no cuentan con la apropiada formación para ello. La inexistencia de regulaciones académicas y certificaciones apropiadas, dificultan el control de la práctica y la calidad de la misma. Muchas corrientes confluyen bajo la denominación del coaching, haciendoque la oferta sea en ocasiones poco seria.
El enfoque basado en la capacidad de obtener resultados y producir éxitos es otra gran crítica a la metodología. Quienes apuntan a esta debilidad, resaltan la superficialidad del método, que tiende a exacerbar los sentimientos de superación y competitividad en el corto plazo pero que rinde resultados estériles en el largo plazo.
El coaching trabajadirectamente con los individuos, sus procesos mentales y emocionales. En el caso de que dicho proceso no se encuentre bien guiado, las consecuencias pueden ser de un impacto negativo importante. La ética, responsabilidad y cuidado del entrenador, no siempre están salvaguardadas cuando no existen marcos regulatorios.
Posiblemente por una falta de regulación oficial, hay mucha gente que está ofreciendocoaching sin una formación específica, algo muy necesario, pues el coaching es diferente a todo lo anterior, aunque pueda haber momentos en que se confundan.
El Coach se ha convertido en una figura importante en estos tiempos, y es que ahora más que nunca se necesita sacar la creatividad de las personas para que busquen sus propios recursos y fortalezcan sus habilidades, en un mundo que se ha vueltotan competitivo, donde la demanda de empleo es muy alta y la oferta de trabajo muy baja.
Coach significa entrenador, y el proceso que realiza es el del coaching, mediante este proceso el coach a través de una observación activa tiene la función de dirigir y movilizar a una persona hacia sus metas, instruyéndola para que desarrolle sus habilidades, y se enfoque en los aspectos a ejercitar....