Cobaem

INFORME ACADÉMICO
Antecedentes
COBAEM
Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos.
Fecha de Creación
Decreto de creación publicado en el Periódico Oficial No. 3396 de fecha 14 de septiembre de 1988.
Objetivo
Impartir e impulsar la educación correspondiente al bachillerato en su característica propedéutica y
de formación para el trabajo en las modalidades escolarizada y a distancia.Misión
“Educar y formar bachilleres capaces y comprometidos con su desarrollo individual y el de la
Sociedad”.
Visión
“Aspiramos ser una Institución del nivel medio superior que ofrezca servicios educativos de calidad,
con pertinencia a las necesidades y requerimientos de la sociedad morelense“.

Valores
Honestidad: Transparencia y rectitud en el hablar y el actuar.
Responsabilidad:Cumplimiento cabal de nuestras obligaciones y deberes.
Disciplina: Cumplimiento de la Normatividad Institucional.
Lealtad: Compromiso con la visión y Misión de la Institución.
Respeto: Considerar las opiniones y puntos vista de los demás.
Calidad: Hacer las cosas siempre bien a la primera vez.
Adaptabilidad: Apertura al cambio.
Trabajo en equipo: Unir y compartir nuestro conocimiento, experiencia,talento y esfuerzo a los
demás.
Innovación: Mejorar continuamente.
Aprendizaje: Formación y actualización permanente.
Planteles Escolarizados 12
Tlaltizapán Real del Puente
Amacuzac Jantetelco
Cuautla Santa Rosa 30
Oacalco Atlatlahucan
Jiutepec Tehuixtla
Cuernavaca Tepalcingo
Módulos de Educación Media Superior a Distancia (EMSAD) 8
Chinameca (*) Totolapan
Huautla Tlacotepec
CuentepecJumiltepec
Valle de Vázquez Hueyapan
(*) Este Módulo de Educación a Distancia está en proceso de convertirse en Plantel.

INFORME ACADÉMICO
El Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos es la única institución en el Estado que oferta la
modalidad de Educación Media Superior a Distancia, a través de los Módulos EMSAD.
Del Ciclo Escolar 2000-2001 al presente ciclo hemos logrado uncrecimiento del 700%.
A partir de la creación del Módulo EMSAD Valle de Vázquez en el año 2000, se da cobertura a
Cuentepec, municipio de Temixco en el año 2001.
En el año 2004, se incrementa la oferta educativa a las siguientes comunidades: Huautla,
municipio de Tlaquiltenango; Chinameca, municipio de Villa de Ayala y Hueyapan, municipio de
Tetela del Volcán.
Durante el año 2005 se crean los módulosde Jumiltepec, municipio de Ocuituco y Tlacotepec,
municipio de Zacualpan de Amilpas.
Para el ciclo escolar 2006-2007, inicia actividades el octavo Módulo EMSAD en Totolapan, municipio
de Totolapan.
El sustento pedagógico que la determina es la Educación centrada en el aprendizaje y se
integra sobre tres ejes fundamentales:
Formación formativa.- Educación integral que comprende laadquisición de conocimientos
científicos y humanísticos y el fortalecimiento de los valores universales.
Formación propedéutica.- Prepara al alumno para la continuación en estudios superiores.
Formación para el trabajo.- Se cursa del tercero al sexto semestre con el enfoque basado en
Normas de Competencia Laboral, entre las que destaca las capacitaciones de Contabilidad e
Informática.
La ReformaCurricular conllevó, al interior del Colegio, reorganizar y actualizar los programas de
estudio vigentes hasta el año 2002.
La socialización de la nueva estructura y la aceptación al cambio de los docentes, considerando que
son personal sindicalizado, requirió del acercamiento personal y, en especial, la apertura de
perfiles del docente que se veía desplazado con la Reforma al desaparecer la materiaque impartía.
El trabajo realizado al interior logró otorgar un mínimo de horas de asesoría y a dos años y medio
de su inicio contamos con el 100% de aplicación en los 12 planteles del subsistema.
Formación para el trabajo y competencias laborales

Con la finalidad de brindar a los egresados del Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos la
posibilidad de incorporarse al mercado...