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INTRODUCCION:
La ciencia es aquella rama del saber que se centra en el estudio de cualquier tipo de fenómeno y en la deducción de los principios que la rigen, según una metodología propia y adaptada a sus necesidades. En cambio la tecnología la definimos como el conjunto de medios y actividades mediante los que el hombre persigue la alteración y lamanipulación de su entorno. En los últimos veinte años, la mayor parte de los países latinoamericanos concentraron esfuerzos en el desarrollo de instituciones y creación de mecanismos financieros para estimular la actividad científica.
Los éxitos de la ciencia son indudables. Nos han proporcionado una gran capacidad para explicar, controlar y transformar el mundo. La importancia de la ciencia y latecnología aumenta en la medida en la que el mundo se adentra en lo que se ha dado en llamar "la sociedad del conocimiento", es decir, sociedades en las cuales la importancia del conocimiento crece constantemente por su incorporación a los procesos productivos y de servicios, por su relevancia en el ejercicio de la participación popular en los procesos de gobierno y también para la buenaconducción de la vida personal y familiar
Los desafíos mundiales sitúan ante el ser humano frente a problemas relativos a la ciencia tales como el apropiado uso de la misma en la sociedad, la militarización de la ciencia, el lugar de la ciencia para los gobiernos, la libertad de la ciencia y su uso en pos del desarrollo mundial, continental y local, el lugar de la ciencia en la educación y en la culturageneral son problemas que deben resolverse en la práctica mediante la búsqueda de un camino que dé a la ciencia formas que resulten más provechosas para la humanidad.
HISTORIA DE AMERICA LATINA EN LAS 4 ÚLTIMAS DECADDAS HACIA UNA INTEGRACION EN MATERIA CIENTIFICO TECNOLOGICA:
Comencemos entonces por los años setenta y principios de los ochenta en que la dramática situación económica ysocial de América Latina, junto con el recrudecimiento de la represión y el ascenso de gobiernos fascistas y dictaduras militares impulsa nuevos brotes de lucha armada promovidos por organizaciones político/militares que se proponían alterar el injusto orden existente.
Desde entonces hasta la fecha importantes cambios han tenido lugar en el escenario latinoamericano, al reaparecer un nutrido grupode gobiernos civiles. Esta etapa de la historia de los países latinoamericanos iniciada en la década de los ochenta y caracterizada por el régimen de regímenes civilistas- vino acompañada de una primera oleada de ajustes económicos de tipo neoliberal, lo que empañó el clima de optimismo y las expectativas de prosperidad creadas en amplios sectores de la población con el traspaso del poder de lasdictaduras militares a gobiernos electos.
En estos años ochenta, que los economistas denominaron la década pérdida, América Latina comenzó a padecer la crisis más profunda y prolongada desde el crack de 1929.
A pesar de los peligros de la desestabilización, mayor dependencia y creciente ingobernabilidad que siguen acechando a los países de América Latina a comienzos del siglo XXl, el ideal dela segunda independencia reclamada por José Marti va ganado la conciencia de la amplias mayorías de este continente, como lo demuestra el amplio proceso integracionista que está teniendo lugar en todos los ámbitos, entre los que se encuentra el fomento y desarrollo de la relación ciencia-tecnología y sociedad.
Una vez que situados históricamente podemos avanzar a materia científico tecnológicay su vinculación en el tiempo con los cambios socio-históricos y políticos.
¨América latina necesita aprender a hacer ciencia, o sea, vincular la infraestructura científica y tecnológica al aparato productivo¨.
En este sentido, los primeros esfuerzos sistemáticos que realizaron los países de la región para institucionalizar la política científica y tecnológica, así como los primeros...
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