Coca

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA CENTRO DE INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS DE LA SALUD ESCUELA DE SALUD PÚBLICA DE NICARAGUA MAESTRIA EN SALUD PÚBLICA 2002-2004

Informe Final de Tesis para optar al Título de Master en Salud Pública

SITUACIÓN DE LA SALUD BUCAL, EN NIÑOS DE 7- 9 AÑOS DE LA ESCUELA MANUEL BONILLA, DEL MUNICIPIO DE OROCUINA, CHOLUTECA, HONDURAS, JUNIO-AGOSTO 2004AUTORAS: Lesly Maria Euceda Aguilar,CD Carla Suyapa Cardona ,Licda

TUTORA: Martha Azucena González Moncada MD, MSc, PhD

OCOTAL, NICARAGUA SEPTIEMBRE 2004

ÍNDICE Página i ii iii

Dedicatoria Agradecimientos Resumen

CAPÍTULOS I. II. III. IV. V. VI. Introducción Antecedentes Justificación Planteamiento del problema Objetivos Marco de Referencia 1 3 5 6 7 8 22 27 31 36 38 39 40

VII. DiseñoMetodológico VIII. Resultados del Estudio IX. X. XI. Discusión de Resultados Conclusiones Recomendaciones

XII. Bibliografía Anexos

RESUMEN
Esta investigación tiene como objetivo Evaluar la situación de salud bucal en la población de 7 a 9 años de la Escuela Manuel Bonilla del municipio de Orocuina. El estudio fue dirigido a la descripción de las características personales de los niños, laidentificación del estado nutricional, la prevalencia de enfermedades bucales, los conocimientos, prácticas y atención bucal recibida por los niños en estudio. Este estudio se corresponde a una evaluación de la situación de salud bucal de niños de 7-9 años de la escuela en mención. Se realizaron cuatro fases: Realización de exámenes clínicos a 103 niños, llenado de ficha odontológica, aplicaciónde instrumentos diseñado para identificar factores de riesgo, revisión de expedientes clínicos para conocer el historial de atención odontológicas previa. Resultados obtenidos: De los 103 escolares 50.5% eran niñas y 49.5% eran varones siendo el rango de edad más frecuente el de 7 años que cursan el primer grado. A los 103 niños se les realizó evaluación odontológica encontrando que el 99% (102)de los niños presentaron algún tipo de enfermedades bucales, de los cuales el 40.8% (42) presentaron caries dental y 36.9% (38) presentaron caries más extracción indicada. En cuanto a los conocimientos el 54.4 (56) niños escucharon hablar sobre enfermedades bucales y el 67% (69) expresaron haber recibido charlas sobre cuidados y enfermedades dentales. De las prácticas de cepillado respondieron quelo hacían 3 veces al día con un 53.7% (57) niños, el 5.8% (6) niños respondieron que no lo hacen por no contar con cepillo dental. Sobre el uso del hilo dental o seda solamente el 5.8% (6) niños realizan esta práctica y un 0.97 (1) niño utiliza enjuague bucal. Cabe señalar que en relación a la atención bucal recibida el mayor porcentaje de tratamientos ha sido por extracciones dentales 56.2% (41)extracciones y el 16% (16) fueron obturaciones. A todos los niños evaluados se les impartió charlas sobre higiene bucal se les hizo entrega de cepillos y pastas y se les realizaron aplicaciones de flúor. Recomendaciones: Incluir como prioridad el componente de salud bucal en las políticas de gobierno lo cual permitirá ampliar la cobertura y mejorar el acceso para educar a la población en riesgo.Utilizar los medios de comunicación masiva para promover cambios en la conducta y hábitos de las personas y así mejorar su estado de salud en general.

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I. INTRODUCCIÓN
Las enfermedades bucales se consideran como serio problema médico-social y calificado como un verdadero flagelo social, debido a sus altos índices de prevalencia e incidencia en el ser humano.

De acuerdo a datosepidemiológicos realizados por norteamericanos, la caries dental y la enfermedad periodontal son las enfermedades crónicas más comunes que afectan al ser humano.

La caries es la causa de alrededor del 40 a 45% del total de extracciones dentales, otro 40 a 45% se debe a enfermedades periodontales y el resto a razones estéticas, protéticas, ortodónticas, etc. 1

Lo más alarmante respecto a las...