coceptos

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
Vicerrectorado de Investigación

"ESTADÍSTICA APLICADA"
TINS Básicos

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, ADMINISTRACIÓN DE
NEGOCIOS INTERNACIONALES, MARKETING EMPRESARIAL

TEXTOS DE INSTRUCCIÓN BÁSICOS (TINS) / UTP

Lima - Perú

ESTADÍSTICA APLICADA

© ESTADÍSTICA II
Desarrollo y Edición:

Vicerrectorado de Investigación

Elaboración del TINS:Ing. Estadístico Nilton Horacio Machicao Bejar

Diseño y Diagramación:

Julia Saldaña Balandra

Soporte académico:

Instituto de Investigación

Producción:

Imprenta Grupo IDAT

Queda prohibida cualquier forma de reproducción, venta, comunicación pública y transformación
de esta obra.

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ESTADÍSTICA APLICADA

“El

presente

material

contiene

una

compilación

decontenidos de obras de Estadística publicadas lícitamente,
resúmenes de los temas a cargo del profesor, constituye un
material auxiliar de enseñanza para ser empleado en el
desarrollo de las clases de nuestra institución.

Este material es de uso exclusivo de los alumnos y docentes
de la Universidad Tecnológica del Perú, preparados para
fines didácticos en aplicación del artículo inc. Cy el Art.43
inc. A; del Decreto Legislativo 822; Ley sobre Derechos de
Autor”

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ESTADÍSTICA APLICADA

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ESTADÍSTICA APLICADA

PRESENTACIÓN
La Matemática, ciencia de la más alta jerarquía, en el concierto de las
Ciencias, desde los albores de la civilización sigue siendo la base del
desarrollo científico, tecnológico y humanístico de nuestro mundo.
La Estadística como conjuntode conocimientos de la Matemática, se erige
en el espacio del pensamiento probabilístico, permite la sistematización
análisis de datos y la síntesis de resultados en el tratamiento de datos;
conduce a la validación de resultados y facilita la producción de informes
paramétricos, obtenidos en diferentes sucesos ocurridos en el acontecer
de los actos del hombre.
De allí que, en la formaciónacadémica de profesionales, se debe
demandar el estudio de la Estadística en la convicción de dotar a sus
estudiantes con un instrumento matemático analítico pertinente a la
necesidad que plantea un determinado ejercicio, problema o proyecto en el
campo de la política, la economía, la antropología de una sociedad,
envueltos en la dinámica de la naturaleza y la cultura.
En este marco, se hadesarrollado el presente texto de instrucción, dirigido
a estudiantes de Administración; para la Asignatura de Estadística
Aplicada, basado en una selección de temas, contenidos en diferentes
fuentes bibliográficas, apropiados para la formación de profesionales en
tecnología blanda.
El texto en mención plasma la preocupación institucional de innovación de
la enseñanza-aprendizaje en educaciónuniversitaria, que en acelerada
continuidad promueve la producción de materiales educativos,
actualizados en concordancia a las exigencias de estos tiempos.
Comprende 6 unidades de instrucción de carácter aplicativo, matizado por
ejercicios y problemas:
La unidad I comienza con una exposición sobre las técnicas de conteo o
análisis combinatorio que es la base para entender a lasprobabilidades y
sus propiedades y luego se expone acerca de la independencia de eventos
y los teoremas de probabilidad total y de Bayes.
En la unidad II trata de las variables aleatorias discretas y continuas,
función de probabilidad,
esperanza matemática, variancia y sus
propiedades.

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ESTADÍSTICA APLICADA

La unidad III trata de las principales distribuciones de probabilidades tantodiscretas y continuas, como Bernoulli, Binomial, Hipergeométrica, Poisson,
Normal y Normal Estándar.
La unidad IV trata de las distribuciones muestrales, el teorema del límite
central, distribución Chi-cuadrado, “t” de Student y “F” de Snedecor.
La unidad V trata de la inferencia estadística, tema importante para la
toma de decisiones en medio de incertidumbre, se divide en dos partes
como son la...