cOCINA

Propósito: Que yo plantee y resuelva problemas aplicados a la caracterización de
niveles de organización interna de los seres vivos.
1- En la gráfica se ilustra los niveles de organizacióncelular.













Según la gráfica podemos afirmar que

a- Los órganos forman los tejidos.
b- Las células están compuestas por tejidos y órganos.
c- Los sistemasforman los órganos.
d- Los órganos están compuestos por tejidos.

2. Un estudiante que necesita diferenciar la célula vegetal de la célula animal,
observa las gráficas y se da cuenta de queRESPONDA LAS PREGUNTAS 3 HASTA LA 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE
INFORMACIÓN

Las células son las unidades que conforman a todos los seres vivos.Tienen formas y
funciones diferentes. Sus partes fundamentales son núcleo, citoplasma y membrana
celular. Hay seres vivos que están formados sólo por una célula y los llamamos
unicelulares; ejemploslas bacterias y las amebas. Otros organismos son pluricelulares
o multicelulares; es decir, están formados por muchas células, es el caso de la lombriz,
célula
tejidos
órganos
sistemas 5Equipo Académico-Pedagógico.
Área Ciencias Naturales y Educación Ambiental.
Colegios Arquidiocesanos de Cali.

la rana, el gato y el ser. Las células se agrupan para originar: la piel, loshuesos y cada
uno de los órganos de tu cuerpo.

3- El tema central del texto es
a- la célula.
b- los seres vivos.
c- organismos unicelulares.
d- organismos pluricelulares.

4- Según lalectura, los seres vivos tienen en común
a- estar organizados.
b- estar formado por células.
c- formar tejidos.
d- tener la misma forma.

5- La ameba se caracteriza por ser
a- un servivo.
b- un microorganismo.
c- un organismo unicelular.
d- un organismo pluricelular.


6. selecciona la opción correcta
a- la mitocondria sólo se encuentra en células animales.
b- las...