COCO SUMATIVAS

Unidad 1
1. Describe brevemente el contexto en que vives.
= Alrededor de donde vivo está en medio de la facilidad de hablar, tiene los medios al alcance para socializar, estamos en un mundo donde hay mucha tecnología.

2. Enuncia tres aspectos característicos del concepto competencias.
= -Conjunto de conocimientos y capacidades
-Conjunto de comportamientos potenciales
-Cuando el individuo escapaz de utilizar adecuadamente sus saberes

3. Escribe la definición del concepto competencia comunicativa.
= Conjunto de habilidades o capacidades que posibilitan una participación apropiada en situaciones específicas. Consiste en cumplir con los propósitos de la comunicación personal.

4. Menciona los elementos que inciden en la competencia comunicativa.
= -Elementos estratégicos
-Aspectosdiscursivos
-Signos lingüísticos
-Elementos sociolingüísticos
-Hablar y escribir
-Escuchar y leer

5. Menciona los elementos que participan en el acto comunicativo que se da entre dos o más personas.
= Interlocutores, variedad regional, de edad, sexo o estrato social; escenario, tiempo, tópico o tema, propósitos y resultados o efectos.

6. Completa la siguiente tabla relativa a las dimensiones dela competencia comunicativa.
Dimensiones de la competencia comunicativa
Apoya a la competencia comunicativa a través de…
Aspectos que el hablante debe tomar en cuenta
Competencia lingüística.


Competencia discursiva o textual.


Competencia sociolingüística.


Competencia pragmática.


Competencia estratégica.



7. Explica en el consiste el proceso de comprensión de la competencia comunicativa.8. Describe el proceso de producción de la competencia comunicativa.
9. Menciona las cuatro habilidades lingüísticas y expresa su importancia para la competencia comunicativa.
10. Explica qué tipo de problemas se generan en la comunicación si no se desarrolla adecuadamente alguna de las cuatro habilidades lingüísticas.
11. ¿Para qué te sirve saber leer y saber escribir?
12. ¿Cuál es la importanciade la competencia comunicativa para tu desarrollo personal?

Unidad 2
1. Para que el proceso de comunicación entre dos o más personas sea efectivo se requiere:
a) Hablar un mismo idioma.
b) Conocer al interlocutor.
c) Compartir significados en común.

2. La comunicación interpersonal se caracteriza por:
a) Utilizar los cinco sentidos con el apoyo de un canal artificial.
b) Utilizar los cincosentidos presencialmente (cara a cara).
c) Utilizar alguno de los cinco sentidos presencialmente.

3. Menciona los elementos del proceso de comunicación:
_________, _________, _________, _________, _________, ________.

4. El panel es un ejemplo de:
a) Comunicación masiva.
b) Comunicación pública.
c) Comunicación de grupos pequeños.

5. Se caracteriza por que el peso de la comunicación recae en elemisor y los receptores, aunque están físicamente presentes, tienen un papel más pasivo en cuanto a la retroalimentación del mensaje.
a) Comunicación masiva.
b) Comunicación pública.
c) Comunicación de grupos pequeños.

6. Menciona los elementos que influyen en la credibilidad de un orador.
_____, ____, ____.

7. Relaciona ambas columnas según corresponda el término con su definición.
a) Es lavelocidad con que se habla
b) Kinésika ( )
c) Estudia la distancia social y sus efectos en la comunicación
d) Tono ( )
e) Es la forma en que pronunciamos las palabras
f) Ritmo ( )
g) Nivel de intensidad con que se emite un sonido.
h) Textura ( )
i) Esta área de la comunicación no verbal se enfoca en los movimientos corporales como losgestos, el contacto visual, postura y ademanes.
j) Paralenguaje ( )
k) Característica de la voz que la identifica como tersa o suave, nasal, áspera o gutural
l) Volumen ( )
m) Es el alto o bajo nivel de graduación de la voz.
n)
o) Proxémica ( )
p)
q)
r) Unidad 3
s) Para que adviertas las fallas que se pueden cometer cuando leemos, te pedimos aplicar los siguientes...