COCO

Páginas: 2 (368 palabras) Publicado: 10 de agosto de 2015
Actividad 8 Unidad 3
Competencia comunicativa
Facultad: Facultad de Contaduría Pública y Administración Grupo: 16 Equipo: 2
Nombre del estudiante: Hillary Yazarett Reyes Aranda Fecha: 19/02/20151. Leer ‘’El zar y la camisa’’ y ‘’El Tajín, ayer y hoy´´ y aplica en cada caso la estrategia que consideres pertinente para la comprensión de los mismos
2. Escribe y contesta las preguntascorrespondientes a la estrategia elegida para cada texto.
3. Elabora un reporte de lectura explicando en cada caso cual fue la estrategia aplicada y el motivo para dicha elección. Intégralo a tu portafolio
4.En plenaria comenta las respuestas a esta actividad.
El zar y la camisa
1. Estrategia aplicada:
Evaluar la consistencia interna de contenido que expresa el texto y su compatibilidad con el conocimientoprevio y con lo que dicta el sentido común.
2. Preguntas:
Sí, porque entendimos desde la primera leída lo que quería dar a entender el texto.
Sí, es muy comprensible y a nuestro parecer las ideas enla lectura están enlazadas
En cierta forma porque como ya lo mencionamos el texto es muy comprensible.
A nuestro parecer si, ya que tiene todos sus párrafos entendibles y facilita la lectura.
3.Justificación:
Elegimos esta estrategia porque a nuestro gusto, la creemos más adecuada y accesible, sin contar que cumple con las expectativas para la compresión del texto.
4. Observaciones:
Pensamos queesta estrategia sirve de mucho porque nos ayuda a entender mejor el contenido mediante otros métodos tomando en cuenta los conocimientos previos.


El Tajín, ayer y hoy
5. Estrategia aplicada:Comprender los propósitos explícitos en el texto
6. Preguntas:
A nuestro parecer tendríamos que elaborar una síntesis y darnos una idea central.
Es informático y siempre es beneficio tener un poco deinformación de más.
7. Justificación:
Elegimos esta estrategia porque este tipo de textos además de ser muy extensos tienen el objetivo de informarnos algo, y creemos que si nos cuestionamos la razón de...
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