COCO

¿POR QUÉ ARRIESGARSE A LAS CONSECUENCIAS?

DANIELA MORALES NIÑO
ANA MARIA ZAPATA BUITRAGO


GUARDERIA INFANTIL LITTLE SCHOOL HOME


ASESOR:
FLOR ESNEDA TUBERQUIA LOPEZ



COORDINADORA:
NATALIA HIGUITA DAVID


COLEGIO DE LA PRESENTACION DE LA ESTRELLA

MEDELLIN, LA ESTRELLA


2015

INTRODUCCIÓN

En el Centro Educativo Guardería Little School Home, es el lugar donde se presta servicio social.Este trabajo figura un proyecto sobre una dificultad o problema que se halle en aquel lugar. Con el objetivo de encontrar una solución, en el que se pueda contribuir con lo que esté al alcance, en efecto, acabar con este obstáculo para ayudarlos a seguir adelante en su proceso como instituto educativo.
La solución que logremos encontrar consta de unos factores, como un cronograma de actividades,ideas u opciones para el desarrollo de la misma.
Como otro objetivo importante de este proyecto, aparte del problema, es lograr con todo este progreso graduarnos y conseguir una buena valoración.

IDENTIFICACIÓN DEL LUGAR


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B)???????????
C) Es un establecimiento educativo privado para niños y niñas
D) La entrada principal esta enrejada y es el patio de juegos con un parquecito:columpios, resbaladeros, etc. Después sigue el salón del grado jardín con una puerta grande y dos ventanas donde adentro hay mesas y sillas para los niños, tablero, estantes para los libros y materiales, televisor, colchonetas y una piscina de pelotas sin terminar de construir. A un costado esta otra puerta para entrar al salón de preescolar con un tablero, sillas, mesas y estantes, al fondo de estesalón está ubicada una oficina de coordinación, al lado una puerta que da paso a la cocina la cual es amplia y tiene los implementos de cocina necesarios, siguiendo por otra puerta donde esta el salón de los más pequeños, grados caminadores y párvulos, hay sillas, mesas, un armario de materiales, lugar especial para cambiar pañales a un lado dos baños y al otro una puerta para un patio trasero dondeestán guardados juguetes e implementos de aseo. El lugar en general está decorado por carteleras y cosas por el estilo, llamativas para los niños.
E) Es un centro educativo privado para infantes solamente, va de los grados caminadores a preescolar; no especializado en niños con discapacidades o problemas en sus cinco sentidos. Cuenta con aproximadamente siete docentes mujeres. Aunque no poseemucho personal tiene un nivel bueno de enseñanza.

DIAGNOSTICO

El problema identificado a lo largo de la las horas que se han cumplido es la falta de personal. Ocurre que no les prestan el cuidado y la atención necesaria a los niños por realizar otras actividades pendientes, ya sean organización de archivos y papelería o telefonistas.
Tanto es así que le autorizan a alguien para nadaespecializado en esto, a cuidar y prestarle atención a los niños, en este caso la hija de una de las profesoras incluso menor de edad, aproximadamente de diez años.
De este problema es muy posible que se desprendan más, por ejemplo, un accidente grave entre ellos mismos jugando o peleando, entre otros.

PLAMTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Estará afectando la falta de personal en la formación de los niños tantoacadémicamente como disciplinariamente?
JUSTIFICACIÓN

La primacía de haber elegido esta situación como problema para el proyecto, es porque de aquí es donde se desprenden las demás situaciones que se convierten en un problema que perjudica a todos, tanto a los niños, como a los padres de familia, los docentes y demás; es decir, el principal causante de los otros problemas. Así que queremos hallaruna solución con el fin de hacer un cambio donde todos salgan beneficiados; los niños, creciendo tanto académicamente como disciplinariamente; los docentes, dedicándoles el tiempo necesario a cada deber o actividad que tengan evitándose preocupaciones; los padres de familia, confiando en que su hijo están en buenas manos.

OBJETIVOS

a. Objetivo general
Obtener un fruto del trabajo que estamos...