CODEAAC

Universidad
INCA GARCILASO DE LA VEGA
Nuevos Tiempos. Nuevas Ideas

AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
-CODEAAC –
R.R. N° 302-2007-RUIGV

Dra. Violeta Eyzaguirre Zegarra
Presidente
Lic. Malitza Guich Córdova
Lic. Félix Torres Rodríguez
Miembros
Lic. Nelly Soles Ceclén
Secretaria

Dr. Luis Cervantes Liñán
Rector

Las Organizaciones pierden su
razón de ser y su sentido,
si sus integrantes desconocensus
objetivos que guian
el rumbo a tomar.

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CODEAAC – UIGV

ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA

La Acreditación es una responsabilidad académica y social
que permitirá cambiar el rumbo a la universidad, los
cambios son inherentes a la Sociedad del Conocimiento. El
camino a la Acreditación es un proceso que toma tiempo,
requiere promover y crear una cultura deAutoevaluación y
Autorregulación que permita conocer la realidad de la
Universidad y ayude a determinar las áreas que se deben
mejorar, realizar cambios y planificar el proceso de Mejora
Continua.
El presente proyecto representa el esfuerzo de quienes han
asumido la responsabilidad de analizar la realidad de la
Universidad y elaborar una propuesta institucional con el
propósito de lograr suacreditación; tiene como principal
objetivo generar un proceso de reflexión crítica, buscando
que sea asumido e internalizado por los miembros de la
comunidad universitaria y se constituya en referente
permanente de su actividad académica, propiciando la
creación de una nueva cultura con responsabilidad social,
para hacer frente a los desafíos de la educación ante el
fenómeno de la globalización.CODEAAC- UIGV.

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CODEAAC – UIGV

ETAPAS PARA ALCANZAR LA ACREDITACIÓN
HACIA LA EXCELENCIA:
1.

Sensibilización. Es la etapa previa al proceso de Acreditación,
orientada a la motivación institucional.

2.

La Autoevaluación. Es la etapa en que la propia institución se
evalúa internamente según normas y estándares de calidad que
tienden a ser de alcanceinternacional establecidas por el
organismo acreditador.

3.

La Evaluación Externa. Realizada por pares académicos, se inicia
con la verificación de los resultados de la Autoevaluación,
identifica las condiciones internas de funcionamiento de la
Institución o de la Facultad y concluye con un juicio sobre la
calidad de los mismos.

4.

La Acreditación. Es el reconocimiento y certificación otorgada por
unorganismo competente nacional o internacional,
que la
Institución o alguna de sus Facultades cumple con estándares
mínimos de calidad previamente establecidos.

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LA ACREDITACIÓN HACIA LA EXCELENCIA
ETAPAS

SENSIBILIZACIÓ
N

AUTOEVALUACIÓN

1° SENSIBILIZACIÓN-

EVALUACIÓN
EXTERNA

ACREDITACIÓN

Hacia una cultura de acreditación.

2°AUTOEVALUACIÓN - Institución - Estándares de calidad –Organismo
Acreditador.

3º EVALUACIÓN EXTERNA – Pares Académicos.
4° ACREDITACIÓN –
nacional y/o

Reconocimiento y Certificación por un Organismo
internacional.

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VEGA
Nuevos Tiempos. Nuevas Ideas
COMISIÓN DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
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VISIÓNMISIÓN

PLAN ESTRATÉGICO

VALORES
INSTITUCIONALES

PRINCIPIOS

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Nuevos Tiempos. Nuevas Ideas
COMISIÓN DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
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Ser
una
Institución
referente
de
servicios
universitarios,
con
el
compromiso de
una
VISIÓN
gestión
orientada
a
la
calidad y cooperación social
motor
del equilibrios
desarrollo
contribuya al respetocomo
de losgrandes
sostenible que
de la naturaleza y la vida.

Impulsar
una
educación
superior innovadora, basada
MISIÓN
en la investigación y el
progreso tecnológico formando
profesionales cualificados que asuman los retos de la
globalización.
Aprobadas por R.R. N° 242-2009-RUIGV.

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VERDAD

HONESTIDAD

VALORES
INSTITUCIONALES

LEALTAD

RESPONSABILIDAD...