Codificadores

El laboratorio esta contemplado como un apoyo a toda la teoría, y esta diseñado de modo tal que en el se demuestren todos los problemas realizados en clase.
• Se realizaran las siguientes prácticas:
1. Compuerta
2. Sumador
3. Comparador
4. Paridad
5. Decodificador
6. Multiplexor
7. Demultiplexor
8. Flip flop
9. Registro
10. Contadorasíncrono
11. Contador síncrono
• Cada grupo tendrá asignado como práctica, el problema de los propuestos cuyo número corresponda con el número del grupo, de c/u de los materiales de apoyo.
• Se formaran grupos de x estudiantes c/u para la realización de las prácticas y en clase se le asignara un número a cada grupo.
• Cada grupo debe entregar las prácticas la semana siguiente de haberterminado el tema 4, los días establecidos en el horario establecido en clase.
• Las fechas topes para entregar las prácticas son las siguientes:
Compuerta, sumador, Comparador y paridad antes del segundo parcial. Decodificador, Multiplexor y Demultiplexor antes del tercer parcial.
Flip flop, Registros y Contadores antes del cuarto parcial.
No se recibirán trabajos atrasadosdespués de las fechas topes.
• Los laboratorios contemplaran dos evaluaciones; La simulación previa del circuito y el funcionamiento del circuito en el laboratorio.
• Para la evaluación de la simulación se contemplara lo siguiente:
✓ Las simulaciones se hará con el software CircuitMaker.
✓ El nombre del archivo que contendrá la simulación será el nombre de la práctica seguida del numerodel grupo separados estos por un espacio en blanco ejemplo: "Sumador 1".
✓ El archivo que contiene el circuito tendrá activada la opción "TITLE BLOCK" ejemplo:
Name: Jhon Bustos
Enrique Castillo
Carla Cordero
Belen Cotua
Title: Diseño de un codificador de binario a BCD.
Date: 29 de julio de 2.004
ID: SUMADOR 1
✓ Todas lascompuertas y circuitos integrados estarán identificados solamente con el correspondiente código TTL: "Label-Value" para las compuertas y "Device" para los circuitos integrados.
✓ Se debe entregar el archivo en un diskette y el circuito impreso en una hoja de papel, de ser necesario la tabla de la verdad del circuito.
✓ Las entradas y salidas del circuito estarán claramente identificadas enla parte superior e inferior del circuito respectivamente.
• La evaluación del montaje contemplara lo siguiente:
✓ En el protoboard es indispensable el montaje del módulo de entrada y salida de manera tal que sea independiente de la práctica montada.
✓ En el protoboard es indispensable el montaje de dos generadores de señales de reloj, uno manual y otro automático, a partir de lapráctica de flip flop, de manera tal que sean independientes de la práctica montada
✓ Solo se evaluaran los circuitos que funcionen correctamente en su totalidad. Abstenerse de presentar circuitos que no funcionen correctamente
✓ La evaluación en el laboratorio es individual por lo que se requiere su presencia en el mismo para ser calificado.
✓ Se debe sustentar el montaje haciendo unademostración con los valores (dos o tres) que el profesor indique.
✓ En caso de existir alguna duda por parte del docente en cuanto al demostración se harán preguntas adicionales al estudiante para verificar el dominio del montaje del circuito.
✓ Es indispensable presentar la simulación antes de la revisión del montaje, con sus respectivas tablas de la verdad en los casos que seanecesario.

CONDICIONES DE EVALUACIÓN
• El circuito debe ser montado con la menor cantidad de compuertas y / o circuitos integrados posibles de los existentes en el mercado.
• Un error de diseño anula la práctica.
• Cada compuerta y / o circuito integrado adicional a la solución restara 5 puntos.
• Cada error de componente restara 5 puntos.
• Cada error de conexión restara 5 puntos.
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