Codigo Civil

UNIVERSIDAD INCCA DE COLOMBIA
INFORME LABORATORIO

Tema:
BIOMODECULO DE LABORATORIO

Presentador por:
Angela Maria Bonilla 71996

Presentado A:
Enrique Trebilcock

Bogotá D.C. 23 deFebrero de 2013

* INDICE

* Introducción
* Marco teórico
* Método
* Procedimientos
* Instrumentos
* Datos / Resultados
* Discusión
* Conclusiones
* ReferenciasINTRODUCION

Este trabajo está dirigido a la aplicación de nuestros conocimientos para saber más a fondo en que consiste o en que se evidencia el condicionamiento clásico y condicionamientooperante que adquirimos en el análisis del experimento de la conducta a través del biomodelo (rata de laboratorio).

Sin embargo en el experimento conductual pretendemos observar que nuestros biomodelosde experimentación, la rata Aliz, manifesté su aprendizaje. Así mediante este experimento buscaremos comprobar la utilidad y eficacia del condicionamiento clásico y el condicionamiento operante en lacreación o eliminación de una conducta específica.

MARCO TEORICO

METODO

PROCEDIMIENTOS

DATOS Y RESULTADOS
REGISTRO DE FREECUENCIA |
CONDUCTA | FRECUENCIA | TOTAL |
PARASE |//////////////// | 17 |
ESCONDERSE | /////////////////// | 19 |
CORRER | ///////// | 8 |
RUEDA DE ACTIVIDAD | ///////// | 9 |

DISCUSIONES

Para lograr un buen resultado con nuestro biomodelo hemosobservado mediante el aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidadesde repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento lo que relacionamos en este trabajo es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevasconductas en función de sus consecuencias, y con la asociación entre estímulos y conductas como ocurre en la larga duración de este curso.

CONCLUSIONES

Para concluir tenemos como resultado el...