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Actividad de organización y jerarquización
Similitudes y diferencias entre una ecuación lineal y una ecuación fraccional.
Propósito. Identificar las diferencias y las similitudes entre unaecuación lineal y una ecuación fraccional.
Instrucciones:
1. Identifica y jerarquiza las diferencias y similitudes entre ambas ecuaciones, escribiendo en la columna respectiva si cuenta o no con loselementos y aspectos propuestos. Ejemplifica en caso de que la respuesta sea afirmativa.
Elementos
Ecuación lineal
Ecuación fraccional
Coeficientes enteros


Coeficientes fraccionariosExponentes


Signos


Tienen solución


Se puede graficar


Se requiere calculadora para resolverlos


Contienen variables


Son expresiones de primer grado


Característica principalEscribe un ejemplo







Actividad de aplicación
Aplicación de los conocimientos adquiridos en la solución de una ecuación lineal y una ecuación fraccional.
Propósito. Utilizar elconocimiento adquirido para su aplicación en la resolución de ejercicios.
Instrucciones:
1. Utiliza el conocimiento adquirido con la conceptualización de ecuaciones lineales y ecuaciones fraccionales pararesolver los siguientes ejercicios.
Resolver e incluir el procedimiento utilizado

3x-2=4

11x-8x+10=13

5x-2(x+3)=90

8+6x=15+2(3x-3)

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Actividad demetacognición
Instrucciones:
Elabora un documento con tu reflexión, sobre el nivel que has adquirido en la conceptualización, solución y aplicación de ecuaciones lineales y ecuaciones fraccionales.Autoevalúa lo que has logrado y lo que te falta por conseguir (metas).Califica tu propio desempeño y la importancia que tiene en tu desarrollo académico.
En esta etapa aprendimos que las ecuacioneslineales son aquellas que pueden ser escritas en la forma ax + b = 0 y que las ecuaciones lineales pueden ser también llamadas ecuaciones de primer grado. También aprendimos que con ayuda del lenguaje y...