Codigo De Convivencia

CÓDIGO DE CONVIVENCIA
CANTÓN: BABA PARROQUIA: ISLA DE BEJUCAL



DIRECTORA (E ): VIVIANA SANCHEZ MARISCAL

RESPRESNTANTES DE LOS NIÑOS: REBECA ONOFRE FERNANDEZ

EPRESENTANTES DE LOS PADRES DE FAMILIA: MAGALYS REINA GUTIERREZ

REPRESENTANTES DE LOS PROFESORES: MAROLYS VILLASAGUA CERCADO



Estructura del código de convivencia (pág. 42 a la 50 acuerdo 332-13)
Esquema:
Datosinformativos (pág.43)
Antecedentes y justificación
Fundamentos del código de convivencia (pág. 44 acuerdo 332-13)
Objetivos de código de convivencia
Acuerdos y compromisos del código
Procedimientos regulatorios (acuerdo ministerial 434-12 ver ejemplos en la pág. 24 hasta la 27 acuerdo ministerial 332-13)
Comisiones de participación en la construcción del código (pág. 45 acuerdo ministerial332-13)
Plan de convivencia armónica institucional (pág. 35-36y45-46 acuerdo ministerial 332-13)
Plan de seguimiento (pág. 38 -46 del acuerdo 332-13)
Plan de evaluación (pág. 39-40-46 del acuerdo 332-13)
Plan de comunicación (pág. 41 y 46 del acuerdo 332-13)
Presupuesto (pág. 46 del acuerdo 332-13)
Anexos (pág. 46 del acuerdo 332-13)


NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
ESCUELADE EDUCACIÒN BÀSICA
“ANGEL VILLAMARIN ORTIZ”
CODIGO AMIE:
12H00487
UBICACIÓN GEOGRÁFICA:
ISLA DE BEJUCAL- BABA
ZONA: RURAL DISTRITO: Nº 1 CIRCUITO.-
TIPO DE ESCUELA:
HISPANO
NIVEL EDUCATIVO QUE TIENE LA INSTITUCIÓN:
GENERAL BÁSICA
NÚMEROS DE ESTUDIANTES: 399
MUJERES: 192 HOMBRES: 207
NÚMEROS DE DOCENTES: 14
MUJERES: 10HOMBRES: 4
CONSERJES: 2

Parroquia: Isla de Bejucal Cantón: Baba
Ciudadela: 23 de abril
E-mail: angel.villamarin@yahoo.es















INTEGRANTES DEL GOBIERNO ESTUDIANTIL

Alcaldesa – Onofre Fernández Rebeca
Secretaria –Angie Lissette Tello Troya
Tesorera –Luisa Noelia Rodríguez Alarcón
VOCALES PRINCIPALES
Primen Vocal –Dina Cercado Bajaña
SegundoVocal –Daniela Fernandez Moran
Tercer Vocal –Oscar Litardo Mosquera
VOCALES SUPLENTE
PRIMER VOCAL: Yoselin Barco Hernández
SEGUNDA VOCAL: Ashley Aguirre Santillán
TERCER VOCAL: Bella Leonor Herrera
















Integrantes del Gobierno Escolar

Ps. Viviana Sánchez Mariscal : Representante de la Institución Educativa


Niña Rebeca Onofre : Representante EstudiantilTec. Magalys Reina Gutiérrez : Representante de PP.FF

Lic. Marolys villasagua Cercado : Delegada por los Docentes







Antecedentes y Justificación


ANTECEDENTES
El propósito de la aplicación del código de convivencia es el de fortalecer y desarrollar íntegramente a los actores de la comunidad educativa (autoridades, docentes, estudiantes, padres y madres de familiapersonal administrativo y de apoyo), mismo que tiene múltiples derechos, deberes y responsabilidades y además de aquello consagrado en el reglamento general de la ley orgánica, código de la niñez y la adolescencia.
Dando Cumplimiento a lo establecido en la ley de educación intercultural bilingüe, en su artículo 18 literal a, que dispone como obligación de las y los miembros de la comunidadeducativa la de fomentar la convivencia armónica y la resolución pacífica de los conflictos en la comunidad, este establecimiento educativo esta propiciado la institucionalización del código de convivencia, como instrumento que debe ser elaborado, aplicado, evaluado y mejorado continuamente.
La vida estudiantil es una etapa fundamental que marca el desarrollo afectivo, emocional e intelectual del serhumano, por lo tanto, es de vital importancia crear el ambiente ideal para una convivencia armónica de todos quienes hacemos nuestro institución y en especial de los estudiantes, que constituyen el centro del proceso educativo; es así como se hace imperativo elaborar un Código de Convivencia con los aportes de todos los estamentos institucionales, con deberes y derechos de toda la comunidad...