CODIGO DE ETICA DEL SNEST
Páginas: 3 (737 palabras)
Publicado: 13 de julio de 2015
1.3. CÓDIGO DE ÉTICA Y VALORES
El SNEST considera que la actualidad se caracteriza por un nuevo renacimiento de la humanidad, en el que se dan las condiciones para que el ser humano sereconstituya en su integridad histórica y social. Esta perspectiva se basa en la convicción de que es posible construir esquemas y espacios de convivencia humana, en los que coincidan las bondades del avancecientífico y tecnológico y del pensamiento social incluyente.
La reconstitución histórica y social se fundamenta en una conciencia y un conocimiento que guían las acciones de los individuos y lasinstituciones en forma racional y decidida. Se trata, por consiguiente, de un imperativo ético, cuya vivencia, evaluación y práctica de valores y actitudes son la fuerza que configura y convierte enrealidad los ideales plasmados en la visión y misión del SNEST.
Los valores que guían el actual renacimiento son los que históricamente han sido base de los grandes logros de las sociedades, por lo queel SNEST los hace suyos y los incorpora a aquellos que le han caracterizado, por más de medio siglo de existencia, y han contribuido al desarrollo de las comunidades y regiones del país.
De lainmensa riqueza de este acervo axiológico, histórico e institucional, el SNEST declara como distintivos en su hacer, fundamentales en el cumplimiento de su misión e imprescindibles en el camino hacia suvisión, los Valores que se presenta a continuación:
1. RESPETO A LA PERSONA
La persona, en toda su dignidad, es el fin y razón del SNEST. Por lo tanto,
el Proceso Educativo se orienta a que losseres humanos, con el ejercicio de su libertad, responsabilidad e inteligencia, y con la fuerza de sus sentimientos, desarrollen las aptitudes, cualidades, habilidades y actitudes que los lleven a laplenitud de sus potencialidades en beneficio propio y de la sociedad de la que forman parte.
2. RESPETO A LA DIVERSIDAD
El SNEST ofrece con equidad sus servicios educativos a la sociedad en general...
El SNEST considera que la actualidad se caracteriza por un nuevo renacimiento de la humanidad, en el que se dan las condiciones para que el ser humano sereconstituya en su integridad histórica y social. Esta perspectiva se basa en la convicción de que es posible construir esquemas y espacios de convivencia humana, en los que coincidan las bondades del avancecientífico y tecnológico y del pensamiento social incluyente.
La reconstitución histórica y social se fundamenta en una conciencia y un conocimiento que guían las acciones de los individuos y lasinstituciones en forma racional y decidida. Se trata, por consiguiente, de un imperativo ético, cuya vivencia, evaluación y práctica de valores y actitudes son la fuerza que configura y convierte enrealidad los ideales plasmados en la visión y misión del SNEST.
Los valores que guían el actual renacimiento son los que históricamente han sido base de los grandes logros de las sociedades, por lo queel SNEST los hace suyos y los incorpora a aquellos que le han caracterizado, por más de medio siglo de existencia, y han contribuido al desarrollo de las comunidades y regiones del país.
De lainmensa riqueza de este acervo axiológico, histórico e institucional, el SNEST declara como distintivos en su hacer, fundamentales en el cumplimiento de su misión e imprescindibles en el camino hacia suvisión, los Valores que se presenta a continuación:
1. RESPETO A LA PERSONA
La persona, en toda su dignidad, es el fin y razón del SNEST. Por lo tanto,
el Proceso Educativo se orienta a que losseres humanos, con el ejercicio de su libertad, responsabilidad e inteligencia, y con la fuerza de sus sentimientos, desarrollen las aptitudes, cualidades, habilidades y actitudes que los lleven a laplenitud de sus potencialidades en beneficio propio y de la sociedad de la que forman parte.
2. RESPETO A LA DIVERSIDAD
El SNEST ofrece con equidad sus servicios educativos a la sociedad en general...
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