Codigo de etica wdb
Páginas: 3 (748 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2010
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR
DE TIERRA BLANCA
NOMBRE DEL ALUMNO:
Ángel de Jesús Martínez castillo
CATEDRATICO:
Psicóloga: María Félix
MATERIA:
Taller de herramientasCARRERA:
Ingeniería Industrial
GRADO:
Primer Semestre
GRUPO:
104-H
TRABAJO:
Inteligencia
_________________________
CALIFICACION
Tierra Blanca, Ver., 28 de Septiembre de 2006Inteligencia
El diccionario de la Real Academia Española de la lengua define la Inteligencia (del latín intellegentĭa), entreotras acepciones como la "Capacidad para entender o comprender" y como la "Capacidad para resolver problemas".[] La inteligencia parece estar ligada a otras funciones mentales como la percepción, ocapacidad de recibir dicha información, o la memoria, o capacidad de almacenarla.[
La inteligencia es la capacidad de asimilar, guardar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas, cosaque también son capaces de hacer los animales e incluso los ordenadores. Pero el ser humano va más allá, desarrollando una capacidad de iniciar, dirigir y controlar nuestras operaciones mentales ytodas las actividades que manejan información. Aprendemos, reconocemos, relacionamos, mantenemos el equilibrio y muchas cosas más sin saber cómo lo hacemos. Pero tenemos además la capacidad de integrarestas actividades mentales y de hacerlas voluntarias, en definitiva de controlarlas, como ocurre con nuestra atención o con el aprendizaje, que deja de ser automático como en los animales parafocalizarlo hacia determinados objetivos deseados.
Una de las definiciones que mejor se adaptan a nuestra forma de entender el término, es la que nos dice que inteligencia, es "la aptitud que nos permiterecoger información de nuestro interior y del mundo que nos circunda, con el objetivo de emitir la respuesta más adecuada a las demandas que el vivir cotidiano nos plantea", según acuerdo generalizado...
DE TIERRA BLANCA
NOMBRE DEL ALUMNO:
Ángel de Jesús Martínez castillo
CATEDRATICO:
Psicóloga: María Félix
MATERIA:
Taller de herramientasCARRERA:
Ingeniería Industrial
GRADO:
Primer Semestre
GRUPO:
104-H
TRABAJO:
Inteligencia
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CALIFICACION
Tierra Blanca, Ver., 28 de Septiembre de 2006Inteligencia
El diccionario de la Real Academia Española de la lengua define la Inteligencia (del latín intellegentĭa), entreotras acepciones como la "Capacidad para entender o comprender" y como la "Capacidad para resolver problemas".[] La inteligencia parece estar ligada a otras funciones mentales como la percepción, ocapacidad de recibir dicha información, o la memoria, o capacidad de almacenarla.[
La inteligencia es la capacidad de asimilar, guardar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas, cosaque también son capaces de hacer los animales e incluso los ordenadores. Pero el ser humano va más allá, desarrollando una capacidad de iniciar, dirigir y controlar nuestras operaciones mentales ytodas las actividades que manejan información. Aprendemos, reconocemos, relacionamos, mantenemos el equilibrio y muchas cosas más sin saber cómo lo hacemos. Pero tenemos además la capacidad de integrarestas actividades mentales y de hacerlas voluntarias, en definitiva de controlarlas, como ocurre con nuestra atención o con el aprendizaje, que deja de ser automático como en los animales parafocalizarlo hacia determinados objetivos deseados.
Una de las definiciones que mejor se adaptan a nuestra forma de entender el término, es la que nos dice que inteligencia, es "la aptitud que nos permiterecoger información de nuestro interior y del mundo que nos circunda, con el objetivo de emitir la respuesta más adecuada a las demandas que el vivir cotidiano nos plantea", según acuerdo generalizado...
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