Codigo de Etica

ntroducción
La necesidad de formar profesionistas que contribuyan directamente al desarrollo social de las regiones y sectores más desfavorecidos del estado de Michoacán, es la respuesta a la valoración de la demanda social.
La suma de voluntades de gobierno, autoridades educativas, y docentes, en el diseño y operación de la licenciatura en desarrollo comunitario, para que las comunidades quemás lo necesitan cuenten con profesionales de sólida formación que impulsen su desarrollo, exige a los licenciados en desarrollo comunitario corresponder con actitudes profesionales congruentes con la demanda social que dio origen a su licenciatura.
El contexto nacionalista incidido por sucesivos cambios de carácter económico, político y social, provocados por profundas crisis, influye en lasconductas de la población y sus profesionistas. Es aquí donde encuentra pertinencia la adopción de un código de ética que induzca a asumir las responsabilidades inherentes, y por lo tanto contraídas, durante los estudios, formación y ejercicio profesional de los licenciados en desarrollo comunitario.
En nuestro país las leyes prevén las conductas que deben guardar sus habitantes, México cuenta con unaconstitución política de vanguardia, obra de pensadores nacionalistas y liberales, es por eso que para la propuesta del presente código se ha recurrido al acervo legal en vigor buscando inspiración y sustento. Así mismo se consideran los principios morales de nuestra sociedad, que expresan la responsabilidad de participar en la búsqueda de propósitos colectivos, fortaleciendo la ayuda mutua, eldesarrollo de los individuos, la auto motivación, el rescate de valores adormecidos y la integración, ponderando la confianza en las instituciones.
I. Marco conceptual.
El Código de ética norma la conducta del Licenciado en Desarrollo Comunitario en sus relaciones con la ciudadanía, las instituciones, las persona que demandan sus servicios, las autoridades, sus colaboradores, sus colegas, y seráaplicable en todas sus actividades profesionales. Tiene como función primordial tocar y despertar la conciencia del profesionista, poniendo en práctica sus valores y obligaciones, con la finalidad de que se desarrolle profesionalmente en un ámbito de legitimidad y justicia en pro de la sociedad.
La observancia responsable, consciente y voluntaria de las normas éticas, permite un sentimiento desatisfacción en el individuo. Por lo tanto es importante que el profesionista se apegue a un código de ética que le guíe entre el deber y el ser, en razón de la valía que el grupo de profesionistas le otorgue.
En el desarrollo comunitario es importante contar con un código ético que permita resaltar un compromiso que inspire respeto a la vida, a la dignidad, a la etnicidad, ideas, valores ycreencias de la persona y su ambiente, y que sublimice los esfuerzos y lecciones de los maestros que procuraron una formación sólida, cimentada en los mejores principios humanos.
En este sentido, el código, contribuye a engrandecer al profesionista, considerándolo como un fin y no como un medio. De igual manera le recuerda permanentemente los compromisos inseparables, entre su origen, la sociedad a laque pertenece y las instituciones que incidieron en su formación.
Es importante recordar que un código de ética profesional es un documento que establece en forma clara los principios morales, deberes y obligaciones que guían el buen desempeño profesional. Esto exige excelencia en los estándares de la práctica, y mantiene una estrecha relación con la ley de ejercicio profesional que determina lasnormas mínimas aceptadas por ambos para evitar discrepancias.
El Licenciado en Desarrollo Comunitario deberá aplicar sus valores a través de la paciencia y la inteligencia, con capacidad de observación, reflexión y optimismo para que puedan conducir su práctica con un alto sentido ético y de satisfacción propia. Su código de ética debe constituirse necesariamente en una guía de conducta, con...