Codigo de etica
Páginas: 2 (392 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2010
EJERCICIOS DE PROGRAMACIÓN VISUAL DE MICROCONTROLADORES PIC 16F84A CON NIPLE
EJERCICIO NUMERO UNO – LED CON INTERRUPTOR
En este ejercicio de manejo de entradas y salidas simples. Consiste endetectar el estado del interruptor SW, y en función del mismo encender y apagar el diodo LED.
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EJERCICIO NÚMERO DOS – LED PARPADEANTE
En este ejercicio realizaremostemporizaciones. El programa hará que el diodo LED parpadee apagándose y encendiéndose cada segundo.
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EJERCICIO NÚMERO TRES – LUCES SECUENCIALES
Este programa ilumina una serie de cuatroLEDs en secuencia principio-fin-principio (algo así como las luces del "El Coche Fantástico”).
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EJERCICIO NUMERO CUATRO – CODIGO CLAVE
Este ejercicio nos permitirá trabajar conmúltiples señales de entrada y salida, para seleccionar conjuntos de bits y comprobar su valor. Se utilizará toda la puerta A como entradas y toda la puerta B como salida. Al iniciar el programa losdiodos LED permanecen apagados hasta introducir la combinación 1-0-1-0-1 en la puerta A, en ese momento se encenderán los LED de la puerta B.
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EJERCICIO NÚMERO CINCO – MANEJO DEL DISPLAY7 SEG.
Con este ejercicio vamos a introducir el manejo del display de 7 segmentos. El estado lógico del interruptor SW, cuando el interruptor SW este A “0” en el display de vera el numero CERO ycuando este a “1” se vera el numero UNO en el display.
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EJERCICIO NÚMERO SIES – OPERACION DE SUMA
Realizaremos un programa de operación de suma, por ejemplo una suma A+B = C(150+105 = 255) cuyo resultado se mostrara en la puerta B.
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EJERCICIO NÚMERO SIETE – OPERACION ARITMETICA
Realizaremos un programa de operación aritmética en el que utilizaremosalgunos problemas matemáticos por ejemplo una ecuación (A+B)-C, estos valores serán de 8 BIT y cuyo resultado se mostrara en la puerta B. Lo primero es cargar los datos que se van a operar en tres...
EJERCICIO NUMERO UNO – LED CON INTERRUPTOR
En este ejercicio de manejo de entradas y salidas simples. Consiste endetectar el estado del interruptor SW, y en función del mismo encender y apagar el diodo LED.
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EJERCICIO NÚMERO DOS – LED PARPADEANTE
En este ejercicio realizaremostemporizaciones. El programa hará que el diodo LED parpadee apagándose y encendiéndose cada segundo.
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EJERCICIO NÚMERO TRES – LUCES SECUENCIALES
Este programa ilumina una serie de cuatroLEDs en secuencia principio-fin-principio (algo así como las luces del "El Coche Fantástico”).
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EJERCICIO NUMERO CUATRO – CODIGO CLAVE
Este ejercicio nos permitirá trabajar conmúltiples señales de entrada y salida, para seleccionar conjuntos de bits y comprobar su valor. Se utilizará toda la puerta A como entradas y toda la puerta B como salida. Al iniciar el programa losdiodos LED permanecen apagados hasta introducir la combinación 1-0-1-0-1 en la puerta A, en ese momento se encenderán los LED de la puerta B.
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EJERCICIO NÚMERO CINCO – MANEJO DEL DISPLAY7 SEG.
Con este ejercicio vamos a introducir el manejo del display de 7 segmentos. El estado lógico del interruptor SW, cuando el interruptor SW este A “0” en el display de vera el numero CERO ycuando este a “1” se vera el numero UNO en el display.
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EJERCICIO NÚMERO SIES – OPERACION DE SUMA
Realizaremos un programa de operación de suma, por ejemplo una suma A+B = C(150+105 = 255) cuyo resultado se mostrara en la puerta B.
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EJERCICIO NÚMERO SIETE – OPERACION ARITMETICA
Realizaremos un programa de operación aritmética en el que utilizaremosalgunos problemas matemáticos por ejemplo una ecuación (A+B)-C, estos valores serán de 8 BIT y cuyo resultado se mostrara en la puerta B. Lo primero es cargar los datos que se van a operar en tres...
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