codigo de la niñez

Nombre: Miguel Ángel Landázuri Almeida

Carpeta de derecho y participación ciudadana

Tema: análisis del primer y segundo libre del código de la niñez





















Contenido.-
Como resultado de su característica de “integral”, el Código de la Niñez y Adolescencia se organiza en cuatro libros:
Libro Primero: Los niños, niñas y adolescentes como sujetos dederechos.
Libro Segundo: El niño, niña y adolescente en sus relaciones de familia.
Libro Tercero: Del Sistema Nacional Descentralizado de Protección Integral de la niñez y adolescencia.
Libro Cuarto: Responsabilidad del Adolescente Infractor.

Libro Primero: Los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos.-
En este primer libro se contienen las definiciones, principios y derechos,además las reglas sobre trabajo infantil y el tratamiento al maltrato, explotación y pérdida de niños y niñas.

Definiciones.-
En esta primera parte se establece la finalidad de la ley, la misma que es la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben ANÁLISIS DEL CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA DEL ECUADOR 17

Garantizar a todos niños, niñas y adolescentes, para lograr eldesarrollo integral y el disfrute pleno de sus derechos, para lo que regula el goce, ejercicio de los derechos, deberes y responsabilidades de estos, así como los medios para hacerlos efectivos, garantizarlos y protegerlos(artículo 1).
Se establece quienes son los sujetos protegidos por el Código, “todo ser humano, desde su concepción hasta que cumpla dieciocho años de edad” (artículo 1)

Sedefine jurídicamente a niños y niñas como todas las personas que no han cumplido 12 años de edad, y a los adolescentes como las personas, de cualquiera de los dos sexos, entre 12 y 18 años de edad (artículo 4). Esta definición es de gran trascendencia a lo largo de la ley, por ejemplo a los niños y niñas se les debe consultar su opinión en los casos de adopción, a los adolescentes se les solicita suconsentimiento cuando se encuentre en posibilidades de darlo; los niños y niñas son inimputables e irresponsables penalmente, los adolescentes son inimputables pero responsables penal-mente42. Con relación a esta definición se establece la siguiente regla de presunción de la edad: “cuando exista duda sobre la edad de una persona, se presumirá que es niño o niña antes que adolescente; y que esadolescente, antes que mayor de dieciocho años” (artículo 5).
Esta disposición no modifica las definiciones contenidas en el Código Civil, por ejemplo infantes, impúberes, púberes, menor adulto, etc., ya que su alcance se refiere al Código de la Niñez y Adolescencia.

Principios de la ley.-
Esto se declara en concordancia con la Constitución que establece la necesidad de protección al que estapor nacer. Hay algunos casos de protección a personas mayores de esa edad previstos por el Código, por ejemplo la posibilidad de demandar alimentos para personas de más de 18 años que tengan alguna incapacidad física o mental.

Otro tema importante tratado en la primera parte de la Ley es la regla sobre “supletoriedad general”, en la que se establece que en “lo no previsto expresamente por esteCódigo se aplicarán las demás normas del ordenamiento jurídico interno, que no contradigan los principios que se reconocen en este Código y sean más favorables para la vigencia de los derechos de la niñez y adolescencia” (artículo 3). FARITH SIMON CAMPAÑA 18

Los principios del Código son: igualdad y no discriminación43; interculturalidad44; corresponsabilidad del Estado, la sociedad y lafamilia45; función básica de la familia y responsabilidad compartida de los progenitores46; deber del Estado frente a la familia47; interés superior del niño48; prioridad absoluta49; ejercicio progresivo50; y, aplicación e interpre-tación más favorable de la ley al niño, niña y adolescente.

“Todos los niños, niñas y adolescentes son iguales ante la ley y no serán discriminados por causa de su...