Codigo del Consumidor

Páginas: 21 (5072 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2013
SÍLABO


I.- INFORMACIÓN GENERAL

CURSO : Análisis Económico del Derecho
CÓDIGO : DE 22
CICLO : 2008-1
CRÉDITOS : 3
HORAS SEMANALES : 3 horas
PROFESORES : EZCURRA HUASCAR
ADRIANZÉN, LUIS CARLOS
ÁREA O DIRECCIÓN : Derecho


II .- INTRODUCCIÓN :

El presente constituye una introducción al Análisis Económico del Derecho o “Law & Economics”, desarrolladoprincipalmente en los Estados Unidos, y que aplica el método económico para entender el funcionamiento de las instituciones jurídicas.

Para tales efectos, y usando los aportes de diversos estudiosos del tema, el curso se divide en dos partes. En la primera se hace una introducción al método a utilizar y al marco conceptual básico.

En la segunda parte se analizan distintas instituciones jurídicasusando el método propuesto; abarcando, principalmente, las áreas clásicas del Derecho Civil Patrimonial: Propiedad, Contratos y Responsabilidad Civil; así como otras aplicaciones dentro del Sistema Jurídico, tales como el derecho penal, las normas de organización del Estado, entre otros.

¿Qué es lo que pretende el Análisis Económico del Derecho? El Derecho está conformado por una serie decategorías abstractas a las que llamamos "instituciones jurídicas". Esto exige acercar el razonamiento jurídico a la realidad, hacer que nuestras instituciones toquen piso, regresar el Derecho a lo mundano, a lo terreno, para ponerlo realmente al servicio de la convivencia humana.

El presente curso pretende ser una respuesta a la concepción tradicional de analizar el Derecho. En el curso setratará de encontrar la "definición económica" contenida en toda institución jurídica. Así, el Análisis Económico del Derecho se convierte en una de las formas de llevar a cabo un análisis funcional, entendiendo al Derecho no tanto por lo que dice, sino por lo que hace sobre la conducta intersubjetiva de seres humanos.


III.- LOGRO DEL CURSO

El curso de permitirá a los alumnos aplicar elrazonamiento económico para entender el funcionamiento de las instituciones legales, los incentivos que ellas generan en los individuos y sus consecuencias sociales.


IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1: Conceptos generales
Logro: Familiarizar al alumno con el marco conceptual básico que se utilizará a lo largo del curso
Temario:

 El Enfoque Económico del Comportamiento Humano. El NeoInstitucionalismo y el Análisis Económico del Derecho. Las Escuelas de AED
El Problema del Costo Social. Costos de Transacción y Titularidades SEMANA (S)

1 y 2



UNIDAD 2: La organización del derecho civil patrimonial / El problema de agencia
Logro: Que el alumno entienda la organización interna del derecho civil patrimonial, diferencia las reglas de propiedad, responablidad einalienabilidad y conozca el problema de agencia.
Temario:

 La Estructura Interna del Sistema de Derecho Privado
 Reglas de Propiedad, Reglas de Responsabilidad e Inalienabilidad
 El problema de agencia SEMANA (S)

3 y 4




UNIDAD 3: El sistema de propiedad
Logro: Que el alumno entienda la función económica del sistema de propiedad, las distintas titularidades existentes y sus excepciones. La función económica del sistema de propiedad
 ¿Qué puede ser objeto de propiedad?
 El Sistema de Transferencia de Propiedad
 Conflictos entre lo Público y la Propiedad Privada
 La propiedad intelectual. SEMANA (S)

5 y 6




UNIDAD 4: El Sistema de responsabilidad civil extracontractual

Logro: Que el alumno entienda la finalidad económica del derecho de laresponsabilidad civil y los incentivos que genera su distinta regulación

 La Función del Sistema de Responsabilidad Civil Extracontractual.
 La Regla de la Culpa
 Causalidad
 Los Accidentes de Tránsito
 El Sistema de Seguros
 La Responsabilidad por Productos Defectuosos
 Responsabilidad Civil y Responsabilidad Limitadas de Sociedades SEMANA (S)

7 y 9




EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE...
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