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Páginas: 64 (15973 palabras) Publicado: 1 de junio de 2013
ANÁLISIS PROCEDIMENTAL Y SUSTANTIVO
DE LA ADOPCIÓN EN MÉXICO
Irene Ivonne ESPINAL PIÑA
Alfredo GARCÍA MIRÓN*
SUMARIO: I. Introducción. II. Antecedentes. III. Derecho positivo. IV. Requisitos para la adopción. V. Requisitos para la
adopción de extranjeros. VI. Requisitos para la adopción internacional. VII. Derechos, obligaciones y demás consecuencias
jurídicas de la adopción. VIII.Revocación de la adopción.
IX. Conversión de adopción simple a plena. X. Análisis procedimental de la adopción. XI. Conclusiones. XII. Bibliografía.

I. INTRODUCCIÓN
Justicia es dar a cada quien lo que le corresponde, acción por demás
difícil si se ve desde el ámbito de los protagonistas de esta noble tarea,
pues para impartir justicia intervienen jueces, que son los que dirán el
derecho, y abogadospostulantes, que son los que defenderán la causa
del cliente para que le asista el derecho, basado en normas jurídicas
aplicables a la causa en concreto, sin embargo, para que unos y otros
invoquen y apliquen el derecho, se vuelve indispensable conocerlo a
fondo y esto porque uno de los mayores crímenes que se cometen al tolerarlo, es el no impartir justicia por la ignorancia de las normasjurídicas aplicables.
La única forma de evitar la ignorancia es mediante el conocimiento
del derecho. Ciencia que ha sido y debe seguir siendo el eje toral, en el
cual descansa la paz y el progreso del mundo, y al igual que éste, el derecho debe hacerse más especializado, en virtud de la complejidad de la
* Los autores son abogados de la Dirección de Asistencia Jurídica, Subdirección deAsistencia Jurídica y Adopción, DIF Nacional.
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ESPINAL PIÑA / GARCÍA MIRÓN

sociedad en la que nos desarrollamos. En consecuencia, es latente la necesidad de que el estudioso del derecho se especialice en una de las
múltiples materias de esta ciencia. En tal virtud, los abogados debemos
optar por una de estas disciplinas y abocarnos a su estudio en profundidad y práctica, para nodefraudar a quienes confían en que nosotros,
como peritos, seamos lo suficientemente aptos para lograr que el juzgador se pronuncie en favor de nuestro defendido.
Debemos analizar que nuestra sociedad no es la misma de antaño;
luego entonces, es menester cuestionarnos el porqué se sigue educando
a las nuevas generaciones de profesionales con ideologías que, al aplicarse, ha demostrado su nofuncionalidad. En tal virtud coincidimos con
el punto de vista del maestro Agustín Pérez Carrillo, en el sentido de
que el abogado debe ser crítico para hacer crecer el derecho, pero también es cierto que estamos convencidos de que un cambio en masa no es
posible en esta época, por lo tanto debe crearse una conciencia crítica y
combativa de forma celular; esto es, que cada profesional del derechoesté debidamente preparado para que en el ámbito de su influencia, al
conocer a fondo el derecho, exija que se aplique, cumpla y reforme, si
la norma en concreto ya no responde a las necesidades de la sociedad,
aunque para aplicar y hacer cumplir una norma jurídica, criticarla, o
bien, exigir se reforme, es indispensable conocerla a profundidad, pues
no se puede estudiar o criticar cuando éstase desconoce o se conoce a
medias. Cabe recordar la alegoría de la caverna de la filosofía griega.
Por lo tanto, proponemos como una necesidad imperiosa el estudio profundo del derecho, considerando que es una obligación de los centros
universitarios crear profesionales realmente comprometidos, pero también preparados para desarrollar su capacidad de crítica, a fin de hacerla
valer, pues estan nefasto el filósofo del derecho que pregona su teoría
en las cátedras sin conocer el foro donde se crean, aplican e interpretan
y aun donde caen en desuso las normas jurídicas, como el profesional
que aprende y repite las normas jurídicas sin detenerse a reflexionar,
profundizar e interpretar el contenido de las mismas.
En este orden de ideas, sirva este esfuerzo para acercarse y conocer...
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