codigo oral

Páginas: 2 (308 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2014

El código oral es quizás el más que se utiliza en la vida cotidiana, pero se diferencia del código escrito en el sentido que las reglas que los rigen son diferentes; por ejemplo, en el código oralla comunicación es inmediata, el emisor tanto como el receptor se encuentran en el instante en el que se desarrolla la comunicación. En el código escrito la comunicación es diferenciada ya que elemisor se encuentra en el instante que comunica algo, pero el receptor se puede encontrar a mucha distancia de él, en ese sentido, el mensaje tardara más tiempo en llegar al receptor.
Estascaracterísticas: se denominan contextuales, porque están referidas al contexto, tiempo y espacio. En cuanto a las características gramaticales (adecuación, coherencia, etc.), El código oral utiliza estructurassintácticas más simples, la extensión de las frases es menor y el orden de las palabras varía de acuerdo con las necesidades del emisor, mientras que en el código escrito sucede todo lo contrario.
Estascaracterísticas: se denominan textuales, porque están referidas directamente a la elaboración gramatical del texto. Hay interacción durante la emisión del texto. Mientras habla, el hablante ve lareacción del oyente y puede modificar su discurso. 
En el contexto extralingüístico posee un papel muy importante, utiliza

En teoría de la comunicación, un código es un conjunto de elementos que secombinan siguiendo ciertas reglas y que son semánticamente interpretables, lo cual permite intercambiar información. En este contexto, las sociedades humanas se caracterizan principalmente porque,valiéndose de unidades sonoras significativas, logran comunicarse a través del código más complejo: las lenguas humanas o códigos lingüísticos.

El emisor y el receptor deben utilizar el mismo códigopara que la comunicación sea posible. Aunque todos los otros elementos del circuito comunicativo funcionen adecuadamente, la comunicación no tendrá éxito si el emisor y el receptor no comparten el...
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