CODIGO

¿Como empezaron las matemáticas? El ser humano desde el principio de los tiempos ha buscado soluciones a los problemas básicos. Construir casas, medir el espacio y las estaciones, usarinstrumentos... Los hombres del paleolítico anotaban con marcas en sus cuevas el paso de las estaciones y los cambios de tiempo. Legó el momento que había que usar simbolos para denominar un grupo de objetos Lossumerios hace 4000 años usaban una piedra alargada para representar el 1, una redonda para el 10 y na alargada grande para el 60 Los babilonios usaban estos símbolos para el 1 y el 10. Combinándolosnombraban otros números, como por ejemplo éste que era el 19 Los egipcios usaban objetos de la vida cotidiana para enumerar, siendo la combinación de esta cuerda curvada y esas marcas el Nº 19 Losromanos crearon el sistema numérico que todavía vemos hoy, siendo la X el 10 y la l el 1. Poniendo tras la X una l tenemos el 11 Poniendo la l antes que la X tendriamos el 9. XlX sería el 19. Este sistemapermitía nombrar objetos individuales y grupos de objetos. Otros antiguos sistemas de numeración usaban los dedos de las manos y de los pies. Eran útiles para enumerar el 1, el 5 o el 20. Se hacíancombinaciones entre los dedos de la mano izquierda y la derecha Lo Oruba en Nigeria usaban collares de conchas como moneda Tenían un sorprendente sistema basado en el 20 Con ellos realizabanmultiplicaciones, restas y sumas. Por ejemplo 45 era tres veces 20 menos 10 y menos 5. Los incas y los persas usaban cuerdas y cordones anudados para numerar dependiendo de la longitud y el color de losmismos. Las culturas industriales usaban el sistema del cero al 9. Este sistema se inventó en la India 200 años después de Cristo. Fueron necesarios 800 años para que se usara el 0 para formar númeroscomplejos. Este hecho supuso una revolución en las matemáticas. El ser humano siempre ha tenido que compartir la comida o el agua, por lo que tuvo que aprender a fraccionar. Los Egipcios usaban fracciones...