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INSTITUTO POLIVALENTE 21 DE OCTUBRE
MARCALA, LA PAZ
JORNALIZACION DE CLASES III PARCIAL AÑO 2014
TERCERCURSO SECCIONES¬: 1,2, 3,4 Y 5 VESPERTINA MODALIDAD: CICLO BASICO TECNICO JORNADAS: VESPERTINA
PRESENTADO POR: PROF. JUAN ADOLFO BAUTISTA(I; II, III)/ING. POLICARPO SANTOS BANEGAS (IV, V)
TEMA OBJETIVO ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE METODOLOGIA RECURSO TAREA H.C. EVALUACION
AviculturaAdquirir los conocimientos básicos para el establecimiento y manejo de una explotación avícola

• Estudio de las los aspectos a considerar antes del establecimiento de un galpón

• Realizar giras educativas a centros de producción de aves

• Conocer los aspectos relacionados a las instalaciones básicas según el tipo de explotación y su mantenimiento

• Aprender a identificar y seleccionarlas razas de aves

• Aprender sobre el manejo reproductivo, alimentación y programas de sanidad animal

• Conocer los aspectos económicos importantes en la crianza de aves





• expositiva
• Interrogativa
• Demostrativa Investigación
• Trabajo en grupo
• Charlas • Alumnos
• Docente
• Borrador
• Marcador• Automóvil
• Instructores de las fincas
• Botas de hule
• Desinfectantes
• Manuales y guías didácticas
• Pizarrón
• Recursos audiovisuales
-data show
-rota folios
Investigación Informes Guías
Exposiciones • Informes
• Examen
• Trabajo de practica
• exposiciones




INSTITUTO POLIVALENTE 21 DEOCTUBRE
MARCALA, LA PAZ
PLANIFICACION DE CLASES III PARCIAL AÑO 2014
TERCERCURSO SECCIONES¬: 1,2, 3,4 Y 5 MODALIDAD: CICLO BASICO TECNICO JORNADA: VESPERTINA
PRESENTADO POR: PROF. JUAN ADOLFO BAUTISTA (I, II, III) / ING. POLICARPO SANTOS BANEGAS (IV , V)
OBJETIVO CONTENIDO CONTENIDO METODOLOGIA RECURSOS EVALUACION OBSERVACIONES
SEMANA DEL 02 DE JULIO AL 04 DE JULIO
Conocer aspectosintroductorios a las instalaciones para la crianza de aves Introducción a la avicultura

Factores a considerar al planear una explotación avícola
• Orígenes de la avicultura
• Importancia de crianza de aves en Honduras
• Situación actual de la producción de aves en Honduras(datos actuales de la producción anual)
• Condiciones mínimas y parámetros
• Aspectos económicos
• Planificación deactividades y planes de inversión
• Índices productivos y reproductivos aceptables en avicultura.
• Visita educativa a centro experimental Las Lagunas IHCAFE y COMSA.
• Interrogación
• Expositiva
• Trabajos prácticos
• Tareas
• Trabajo en equipo
• Investigación • Alumno
• docente
• Borrador
• Pizarra
• Marcador• Guías de trabajo • Informes
• Pruebas
• Tareas
• Disciplina
• Presentación
• Actitud
• Responsabilidad
• Puntualidad • Practica de campo sobre la importancia de cría de aves y sus orígenes.
SEMANA DEL 07 AL 11 DE JULIO
Conocer sobre las instalaciones básicas para la crianza de aves

Diseño básico de instalaciones y selección del terreno• Orientación del galpón
• Tamaño del galpón
• Diseño básico de instalaciones y alojamiento
• Alojamientos según el tipo de explotación(postura, engorde o doble propósito)
• Tipos de camas
• Distancia entre galpones
• Comederos y bebederos




• Capacitación Agricultura Orgánica(COMSA)
• Mantenimiento de las fincas de café, Cerro Santa María


• Interrogación
• Expositiva• Trabajos prácticos
• Tareas
• Trabajo en equipo
• Investigación




• Teórico-practico

• Practica


• Automóvil
• Alumno
• Docente
• Borrador
• Pizarra
• galpones
• Guías de trabajo
• Instructores
• Libretas de campo
• Guías de estudio

• Libretas
• Lápiz
• Automóvil
• Herramientas • Informes
• Pruebas...