CodigoPenal2012 1

MANUAL DE USO ACADÉMICO
HUMANIDADES 3101
Luis M. Ramírez Suárez, Ph.D., Catedrático
Universidad de Puerto Rico en Carolina

© Luis M. Ramírez Suárez, 2006
Edición revisada y aumentada, 2013
Prohibida su venta y/o uso y reventa
Advertencia
Para uso exclusivo y gratuito de los estudiantes del curso de Humanidades 3101
Dr. Luis M. Ramírez Suárez, Catedrático,
Departamento de Humanidades, U.P.R.,Carolina
Prohibida la venta y/o reventa una vez bajado, fotocopiado y/o utilizado

ÍNDICE GENERAL
Introducción general

3

Tema 1. Mentalidades mítico-religiosa, filosófico-especulativa y científico-empírico

5

MENTALIDAD MITICO-RELIGIOSA ANTIGUA
Tema 2. Mesopotamia antigua: sumerios, acadios, babilonios, asirios, neobabilónicos
Textos: Enuma Elish y Gilgamesh

16

Tema 3. Egipto antiguo. Textos:Osiris y Libro de los muertos

64

Tema 4. Hebreos, fenicios y persas antiguos. Textos: Génesis bíblico

103

Tema 5. Grecia arcaica. Minoicos, micénicos, troyanos y época obscura. Homero: su
mundo y su obra. Textos: Ilíada y Odisea. Hesíodo: su mundo y su obra. Texto: Teogonía

164

MENTALIDAD FILOSOFICO-ESPECULATIVA ANTIGUA
Tema 6. Grecia clásica. Historia, política, economía. Texto: Pericles,Discurso Fúnebre.
Religión y artes. Teatro griego clásico. Textos: Sófocles, Antígona; Esquilo, Prometeo
encadenado; Eurípides, Medea; Aristófanes, Las Nubes. Filosofía griega clásica: Textos:
Sócrates, Apología a Sócrates; Platón, Mito de la Caverna; Aristóteles, Metafísica

259

MENTALIDAD CIENTIFICO-EMPIRICA ANTIGUA
Tema 7. Grecia helenística. Historia y política: Alejandro Magno. Religión yartes.
Filosofía estoica y epicúrea. Textos: Himno a Zeus; Carta a Meneceo. Ciencias naturales

339

MENTALIDAD CIENTIFICO-EMPIRICA MODERNA
Tema 8. Mentalidad científica empírica moderna y contemporánea: Cosmología,
antropología y teología

354

INTRODUCCIÓN GENERAL
El curso de Humanidades 3101 cubre desde los orígenes de la humanidad hasta la época helenística (griega),
siglo III a. C. En nuestrocaso realizaremos un recorrido que incluye la cultura primitiva, la mesopotámica
(sumeria, babilonia, asiria, acadia), la egipcia (época antigua, media y nueva), la hebrea (israelita/judaica), la
fenicia, la persa, y sobre todo la griega (arcaica, clásica y helenística). Estudiaremos sus trayectorias históricas,
además de algunas de las ideas que formaron sus mentalidades y respectivas culturas. Setrata de sus ideas
sobre lo sagrado y/o divino, dios o dioses, el universo o cosmos, y el ser humano y demás vivientes. Y cómo
ello se reflejó en su organización política, económica, religiosa, filosófica, artística y cultural en general.
De la cultura primitiva examinaremos las hipótesis más recientes sobre el origen del ser humano, su
desplazamiento geográfico, su creación y producción culturaly sus primeras emigraciones y asentamientos.
De la cultura mesopotámica (sumeria, acadia, babilónica, asiria) estudiaremos los mitos de Enuma Elish y de
Gilgamesh (2500 / 2000 a.C.). De la cultura egipcia estudiaremos algunos fragmentos del Libro de los Muertos (1240
a.C.), y el mito de Osiris. De la cultura hebreo-judaica estudiaremos los tres primeros capítulos del Génesis bíblico
(1000 / 500a.C.), además de las narraciones míticas del Diluvio, la Torre de Babel, Sodoma y Gomorra, etc. Aquí
también miraremos la cultura Fenicia y su invenció del alfabeto, además de la cultura Persa y la reforma
religiosa de Zoroastro (mazdeísmo) (600 a.C.). De este material vendrá nuestro primer examen.
De la cultura griega, en su primera fase, la arcaica, nos detendremos en la isla de Creta paraestudiar la cultura
minoica, de allí pasaremos a la Grecia del Peloponeso para estudiar la cultura micénica, incluyendo la isla de
Thera (Santorini). Terminaremos nuestra incursión en la Grecia arcaica con el estudio de la época oscura y la
época homérica. De estas dos últimas etapas estudiaremos la narración de la famosa guerra de Troya, ubicada
en el Asia Menor (hoy Turquía), leyendo algunos...