Codigos
Páginas: 2 (379 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2012
A partir de la lectura de "Patas Arriba, la escuela del mundo al revez" y teniendo en cuenta la reformulacion del esquena de comunicacion de Jakobson
Jakobson plantea el modelo de la teoría dela comunicación. Según este modelo el proceso de la comunicación lingüística implica seis factores constitutivos que lo configuran o estructuran como tal.
El emisor Corresponde al que emite elmensaje .
El receptor recibe el mensaje, es el destinatario.
El mensaje es la experiencia que se recibe y transmite con la comunicación.
Pero para que el mensaje llegue del emisor alreceptor se necesita además de :
El código lingûistico que consiste en "un conjunto organizado de unidades y reglas de combinación propias de cada lengua natural".
Y por último el canal, que permiteestablecer y mantener la comunicación entre emisor y receptor.
EL CÓDIGO: ¿CÓMO DESCIFRAR EL MENSAJE?
El CÓDIGO es lo que tienen en común el EMISOR y el RECEPTOR para poder comunicarse. Esdecir, las reglas que deben compartir para permitir, por un lado la utilización del lenguaje y por otro, la posibilidad de interpretación.
El CÓDIGO siempre es necesario para la comunicaciónporque sino no se entiende lo que se está diciendo.
El guiño de un ojo, como cualquier otro gesto, para ser comprendido con determinada intención (complicidad, aviso, alerta, etc.) es el CÓDIGO que dala clave de interpretación que debemos utilizar para que la comunicación se establezca.
Cuando el EMISOR o el RECEPTOR en una comunicación, tiene dudas sobre si se está entendiendo el mensaje,recurren al CÓDIGO para definir el sentido. Los CÓDIGOS funcionan como un lenguaje paralelo al cual se acude en caso de dudar sobre la emisión o recepción del mensaje.
Por ejemplo, si en medio de unaconversación entre dos personas, una pregunta "¿Me entendés?" o "¿Qué querés decir con eso?", lo que se está haciendo es interrogar sobre si se está utilizando el mismo CÓDIGO de interpretación en la...
Jakobson plantea el modelo de la teoría dela comunicación. Según este modelo el proceso de la comunicación lingüística implica seis factores constitutivos que lo configuran o estructuran como tal.
El emisor Corresponde al que emite elmensaje .
El receptor recibe el mensaje, es el destinatario.
El mensaje es la experiencia que se recibe y transmite con la comunicación.
Pero para que el mensaje llegue del emisor alreceptor se necesita además de :
El código lingûistico que consiste en "un conjunto organizado de unidades y reglas de combinación propias de cada lengua natural".
Y por último el canal, que permiteestablecer y mantener la comunicación entre emisor y receptor.
EL CÓDIGO: ¿CÓMO DESCIFRAR EL MENSAJE?
El CÓDIGO es lo que tienen en común el EMISOR y el RECEPTOR para poder comunicarse. Esdecir, las reglas que deben compartir para permitir, por un lado la utilización del lenguaje y por otro, la posibilidad de interpretación.
El CÓDIGO siempre es necesario para la comunicaciónporque sino no se entiende lo que se está diciendo.
El guiño de un ojo, como cualquier otro gesto, para ser comprendido con determinada intención (complicidad, aviso, alerta, etc.) es el CÓDIGO que dala clave de interpretación que debemos utilizar para que la comunicación se establezca.
Cuando el EMISOR o el RECEPTOR en una comunicación, tiene dudas sobre si se está entendiendo el mensaje,recurren al CÓDIGO para definir el sentido. Los CÓDIGOS funcionan como un lenguaje paralelo al cual se acude en caso de dudar sobre la emisión o recepción del mensaje.
Por ejemplo, si en medio de unaconversación entre dos personas, una pregunta "¿Me entendés?" o "¿Qué querés decir con eso?", lo que se está haciendo es interrogar sobre si se está utilizando el mismo CÓDIGO de interpretación en la...
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