Coductismo operante

Conductismo Operante

Enfoque etnográfico. (Interpretativo)

Edward Lee
Thorndike (1874-1949), especialmente las referidas al aprendizaje, donde jugó un
papel muy importante la “Ley del Efecto”, cualquier acto de un sujeto que produzca
un efecto satisfactorio en una situación dada, tenderá a ser repetido en esa
situación

Conducta Operante: B.F. Skinner diferencia dos formasde conductas: las
respondientes y las operantes. Considera que toda conducta respondiente es
producto de las conexiones específicas entre el estimulo y la respuesta, como es
el caso de los reflejos; en otras palabras son conductas automáticas y mecánicas
que se desencadenan por estímulos específicos e independientes del emisor de la
respuesta. Esta forma de conducta no involucra un componentevoluntario hacia
el medio, sino que está sujeta al capricho de los estímulos provenientes del
entorno.
Por el contrario toda conducta operante es emitida por los organismos y es una
respuesta intencional hacia el entorno. Se trata de una acción de carácter
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instrumental que los mismos organismos inician, pero quedicha manifestación
espontánea antes que ver con la voluntad, en realidad, está relacionada con las
consecuencias de las conductas.
En las conductas operantes no se identifican estímulos específicos anteriores a la
respuesta que la inicien o que la controlen. En palabras del propio B.F Skinner
una operante es “una parte identificable de la conducta de la que puede decirse,
no que sea imposiblehallar un estímulo que la provoque, sino que en las
ocasiones en que se observa su ocurrencia, no puede detectarse ningún estímulo
correlacionado” (B.F. Skinner, 1938).
En este sentido cuando se estudia una conducta operante no se analiza lo
acontecido “atrás”, las características del estímulo, sino hacia delante, esto es, la
correlación existente entre la respuesta y sus consecuencias. Deesta forma son
las consecuencias las que determinan a la respuesta.
Así, según la teoría skinneriana, en el comportamiento de los organismos, en
especial en el de los hombres, son más representativas las conductas operantes
que las conductas respondientes (respuestas reflejas simples o condicionadas),
debido a que éstas no comprenden todas las manifestaciones comportamentales,
sino sólo unaparte pequeña de las mismas.
Cuadro 1. Tomado de Aguirre, D. (1999)
Conducta respondiente y operante
El tipo de conducta que está correlacionada con los estímulos provocadores específicos
puede llamarse conducta respondiente y una correlación dada respondiente.
El sentido del término implica una relación con el acontecimiento anterior. A la
conducta que no se halla bajo este tipo de control,la llamaré operante y a cualquier ejemplo
científico una operante. El término se refiere aun acontecimiento posterior.

El refuerzo
Se refiere al efecto que tienen las consecuencias de una conducta operante sobre
ella misma, teniendo como fin sostener o aumentar la probabilidad en la emisión
de una respuesta. Siempre que se observe la permanencia de una conducta
específica o se incrementecon el tiempo, es de suponer que existe alguna
circunstancia que la refuerza.
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En el conductismo operante se habla de dos tipos de reforzadores: positivos y
negativos. El término positivo hace referencia a la presencia de un estímulo
reforzante, mientras que negativo a la ausencia del estímulo.
? ReforzamientoPositivo: éste se da siempre y cuando la presencia de un
suceso, después de una conducta operante, sostenga o aumente la
probabilidad de respuesta. Los estímulos que se convierten en
reforzadores positivos, pueden ser tanto materiales como simbólicos. Por
ejemplo: en los animales la presencia del alimento se constituye en
reforzador, mientras que en el caso de los hombres, además de éstos,...