coevaluacion

Páginas: 2 (265 palabras) Publicado: 26 de enero de 2014



AUTOEVALUACIÒN

Aspectos
Excelente
M.Bueno
Bueno
D.Mejorar
Explicación clara




Material didáctico adecuado y suficiente.




Mantiene el interés y motivación durante laclase.




Tono de voz adecuado.




Vocabulario de acuerdo a la edad de los alumnos.




Actividades encaminadas al cumplimiento de competencias.




Atiende las necesidades de losalumnos.




Desenvolvimiento natural al impartir la clase.




Actividades de acuerdo al grado y edad del niño.














LICEOCANADIENSE PETAPA
CALIFICACION DE CLASE
Establecimiento:_____________________________________ ciclo escolar:_______
Maestra Titular:_______________________________________________________
Alumna(o)Practicante:_________________________________________________
Lugar y Fecha:_______________________________
Calificar cada aspecto según el desempeño y colaboración de la alumna:1 DEF. 2 N.M. 3 B. 4 M.B. 5 EXC.

ASPECTOS A CALIFICAR

1. Presentación de la alumna practicante.

2. Planificación de lascompetencias, contenidos declarativos, procedimentales, latitudinales, actividades dinámicas y creativas.

3. Presentación del planificador (ordenado, completo, limpio, con caratulas y anexos)

4.Ortografía, caligrafía y redacción.

5. Motivación (mantuvo el interés, y atención, fue entusiasta)

6. Organización, integración, cumplimiento de competencias y actividades.

7. Tono de vozadecuado.

8. Lenguaje y vocabulario adecuado a la edad del niño.

9. Expresión y explicación clara y adecuada a la edad de los niños.

10. Dominio del tema y contenido.

11. Desenvolvimiento,naturalidad para dar la clase.

12. Dominio del grupo y disciplina del salón.

13. Material didáctico (adecuado, suficiente, funcional, preparado con anticipación y dedicación).

14. Evaluación:...
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