cognición social

Cognición Social
Teorias de la atribución.
Ibañez,T ( 1992) En los aportes a las teorías de la atribución se encuentra la planteada por Jones y Davis (1965) y la de Kelley (1967) Inferenciascausales, con la lógica las inferencias sociales; donde se basa en los efectos de los procesos cognitivos y que se producían sobre las personas ( En la óptica de Heider del conocimiento social); laatribución forma parte de nuestro conomiento del entorno.
Fue parte de un impulso en la teoría de la comparación social de Festinger y en la importancia que tienen los estados emocionales atribuidos porlos demás para que una persona consiga definir sus propios estados emocionales o atribuciones erróneas sobre los sentimientos o conductas de las personas, por medio de la observación de su propiaconducta.
Un teorico social que fue Rotter con su aporte a la psicología social fue la diferenciación entre locus de control interno y externo; parte del cognitivismo social para un sociocognitivismo en lapsicología social.
En la teoría de la atribución (Heider) Explica como interpretan las personas las causas de las conductas y las consecuencias que tienen de sus actos o acontecimientos porpios yde otras personas; esta interpretación esta guiada por sus creencias, valores y sentimientos; se atribuyen las causa y los resultados de las conductas como causas internas o externas, a lo que seconoce como locus de control. En el locus de control interno, las causas de los actos o acontecimientos se interpretan como causas internas, como or ejemplo puede ser : “Por mi culpa no pase el examen porno estudiar bien”; y el locus de control externo, las causas se interpretan en función de sucesos externos a nosotros, como por ejemplo: “No he aprobado el examen porque no he tenido suerte y loponen difícil, etc.
Las atribuciones positivas, influyen positivamente en el éxito y las consecuencias positivas; las atribuciones negativas influyen negativamente en las conductas que realizan o no...