Cognición y aprendizaje

Cognición Y Aprendizaje.
Fundamentos para la comprensión del aprendizaje.
Durante mucho tiempo se ha considerado que el Aprendizaje es el desencadenamiento de estímulos y respuesta, debido que pormedio de los estímulos podemos percibir lo que se encuentra en el medio y teniendo en cuenta eso podemos dar respuesta a todo lo observado y aprendido.
Partiendo de esto, hay diversos autores quehablan del proceso de aprendizaje uno de ellos es Warren el cual plantea que el Aprendizaje es un proceso por el cual se logra tener la capacidad de responder adecuadamente ante cualquier situación seapositiva o negativa, teniendo en cuenta el contexto que se presente, otros autores enfatizaban que no precisamente se necesitaba de la observación para llegar a comprender sino necesitando prestaratención propiamente a las circunstancias externas los resultados que causa.
 "Un Aprendizaje consiste en adquirir una nueva forma de conducta o en modificar una conducta anterior" (Aguayo), partiendo deesto puedo señalar que todas esos pensamientos o conductas ya establecidas pueden ser modificadas por nuevas, según las circunstancias que se presenten o simplemente establecidas en la personalidad.Para la comprensión del aprendizaje es necesario conocer dos procesos a saber los cuales son:
Proceso Externo, Este es el que realiza por medio de la observación, alcanzando los estímulos queproceden sobre un cuerpo y la respuesta de este, es necesario analizar y comprender los estímulos que percibimos del medio.
Proceso interno, es el encargado de procesar y recibir la información recibidade lo aprendido por medio de lo observado y adquiridos internamente por el individuo.
Todos esos conocimientos que tiene el ser humano, van siendo modificados a medida que va pasando el tiempo, todaesa idiosincrasia va siendo aprendida, el solo hecho de poder sobrevivir en el mundo es aprendido, debido que t el ser humano con el tiempo va adquiriendo experiencia para vivir en el.
Se podía...