COGNICION

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO POLOTITLÁN

NOMBRE DE LOS ALUMNOS:
Diaretcy Sánchez Alvarado

Francisco Ivan Ramírez Esquivel

Luis Fernando Martínez Callejas

Carlos Alberto MejíaBarrón

NOMBRE DE LA PROFESORA:
Viridiana Galicia Rosas

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
Razonamiento Complejo (Proyecto)
3.4 La Metacognición
3.4.1 Estrategias Metacognitivas
3.5 El poder de la Elección3.5.1 Solución de Problemas

GRUPO:
201





La metacognición, también conocida como teoría de la mente, es un concepto que nace en la psicología y en otras ciencias de la cogniciónpara hacer referencia a la capacidad de los seres humanos de imputar ciertas ideas u objetivos a otros sujetos o incluso a entidades.
Teorías sobre la Metacognición:
Yael Abramovicz Rosenblatt quienexpresó que la metacognición es la forma en la que las personas aprendemos a razonar y aplicar el pensamiento  a la forma de actuar y aprender del entorno.
Sergio Barrón es la capacidad que poseemosde trascender y re-utilizar los conocimientos adquiridos.
Daniel Ocaña se trata de un macroproceso que se caracteriza por una capacidad de conciencia.
Las estrategias cognitivas son procesos dedominio general para el control del funcionamiento de las actividades mentales, incluyendo las técnicas, destrezas y habilidades que la persona usa consciente o inconscientemente para manejar, controlar,mejorar y dirigir sus esfuerzos en los aspectos cognitivos, como procesamiento, atención y ejecución, en el aprendizaje.
Una elección es un proceso de toma de decisiones usado en las democraciaspreferidos para que actúen como representantes en el gobierno.modernas donde los ciudadanos votan por sus candidatos o partidos políticos
Sí, es verdad, uno no elige como despertarse, uno no elige quecosas te pueden hacer reír y cuales llorar, no podemos elegir los que nos enoja, lo que nos angustia, pero si podemos elegir que hacer al respecto, sí tenemos la oportunidad de poder buscarle, y...