Cognición, Lenguaje, Creatividad e Inteligencia

A continuación se presenta un tema sobre cognición, lenguaje, creatividad e inteligencia en base a este elabore un ensayo. 1 punto El mismo debe contener: • Un párrafo introductorio. • Dos párrafosque argumenten la respuesta. • Finalmente un párrafo donde se concluya el ensayo. Tome en cuenta que todo el ensayo debe tener un máximo de 800 palabras y un mínimo de 600 considerando las dospreguntas planteadas. Recuerde que estos parámetros serán considerados en la calificación. COGNICIÓN, LENGUAJE, CREATIVIDAD E INTELIGENCIA: El pensamiento, el lenguaje, la solución de problemas y lacreatividad subyacen a la conducta inteligente. Es importante medir la inteligencia, pero las pruebas solo permiten definiciones limitadas de la conducta inteligente. Coon, D. 2010. El problema de la relaciónentre pensamiento y lenguaje ha sido abordado por numerosas disciplinas (filosofía, lingüística, antropología, psicología..) en ocasiones desde tiempo inmemorial, proponiéndose tan diferentessoluciones que prueba por ello mismo su extraordinaria complejidad y las numerosas implicaciones que tiene en distintos dominios del saber. Horcas, J. 2009. Evaluaciones a distancia: Psicología General UTPLLa Universidad Católica de Loja 26 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Considerando estas referencias elabore su ensayo en torno a las siguientes preguntas: • ¿Cómo explicaría usted la relación entre estosprocesos? • ¿Qué función desempeña el lenguaje en el pensamiento y la creatividad en la inteligencia? ESTRATEGIAS DE TRABAJO: Recuerde que un ensayo es un escrito en el cual un autor desarrolla susideas. No se necesita incluir subtítulos. Se desarrollan las ideas, los temas, o se contestan las preguntas asignadas por el (la) Profesor(a) en forma seguida. Organice un esquema preliminar con laidea principal y/o las ideas secundarias que desarrollará. Revise y analice los contenidos sobre el capítulo cerebro y conducta (Capítulo 9 texto base). Puede hacer uso de otras fuentes de consulta,...