cognitivo #2




Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular de la Educación superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento; Profesional
Magisterio(I.M.P.M)
Núcleo Carabobo














Tomar dediciones






Profesor: Participante
Meilyn Colmenares Nancy Arellano
CI. 15783189
Sección: # 3Enero del 2015
INTRODUCCIÓN

La toma de una decisión es un acto difícil y contradictorio por la complejidad de su naturaleza psicológica. Éste incluye y pone en funcionamiento diversos aspectos dela personalidad del sujeto como su sistema de necesidades y motivos, sus posibilidades intelectuales y la capacidad de vencer obstáculos tanto externos como internos. Es un proceso que requiere larealización de un intenso trabajo psíquico para su desarrollo exitoso.






















TOMA DE DECISION:
Implica la elección entre dos o más alternativas que ocurre comoforma de afrontar una situación, de arriesgarse en una dirección o de luchar por lo que anhelamos..
En el caso de decisiones trascendentales puede tener connotaciones mas comprometedoras comoresolver, con lo cual, la toma de decisiones está relacionada con la solución de problemas.
Los factores que actúan en la toma de decisiones son:
Las percepciones.
Los conocimientos previos.
Lasinferencias
Las intuiciones.

HERRAMIENTAS PARA DECIR:
A diferencia del pensamiento vertical que ha sido estimulado en mayor proporción por la familia, la escuela y la sociedad; el pensamiento lateral esnecesario desarrollarlo, entrenarlo a través de métodos específicos. Se plantea que esto se puede lograr entrenando las denominadas "herramientas o reglas" para pensar que constituyen procedimientospara el análisis de las ideas o situaciones. Las principales herramientas del pensamiento divergente que se describen, son las siguientes:
Propósitos, metas y objetivos
Positivo, negativo,...