Cognitivo

Páginas: 2 (463 palabras) Publicado: 7 de abril de 2015
Barroco
Contexto y características
El Barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artísticas del S.XVII, este supuso una ruptura de los ideales estéticos que había habido duranteel siglo anterior.
Durante el barroco se podrán distinguir dos corrientes literarias: el conceptismo y el culteranismo. El conceptismo se basa en la asociación ingeniosa de ideas en juegos de palabrasque buscan resaltar el contraste, mientras que en el culteranismo se preocupa preferentemente por crear la belleza basándose en artificios con el lenguaje.
Géneros y Subgéneros
Géneros:
-Lirica: Laexpresión habitual del género lírico es el poema.
-Narrativa: engloba la novela y todo tipo de relatos.
-Teatro: es un género literario, ya sea en prosa o en verso, normalmente dialogado, pensado paraser representado.
Subgéneros:
-La poesía religiosa: tiene como constante, el tema de Dios, como presencia visible o invisible.
-Poesía Religiosa: los poemas narrativos son aquellos cuyos versosinvolucran a distintos personajes y que recurren a la forma dialogada.
-La novela picaresca: surgió como crítica por un lado de las instituciones degradadas de la España imperial y por otro de lasnarraciones idealizadoras del Renacimiento: epopeyas, libros de caballerías, novela sentimental y novela pastoril.
-Prosa Satírica: Sátira, en literatura, texto en prosa o en verso que emplea la agudezabajo la forma de la ironía, la alusión o la burla para mostrar la locura, la injusticia y la necedad humanas.
-Auto Sacramental: pieza de teatro religioso, más en concreto una clase de drama litúrgico,de estructura alegórica y por lo general en un acto, con tema preferentemente eucarístico.
-Novela Corta: es una narración de menor extensión que una novela y menos desarrollo de la trama ypersonajes.
Representantes y obras

Luis de Góngora y Argote (1561-1627). Sus obras más conocidas son Fábula de Polifemo y Galatea y la otra Soledades.
Lope de Vega (1562-1635). Escribió obras de todo tipo,...
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