Cognocitibos basicos
Páginas: 3 (626 palabras)
Publicado: 19 de marzo de 2013
PROCESOS COGNITIVOS
2. No hay que olvidar que... los procesos psicológicos que estamos estudiando, van de la mano con todo lo que significa "conocer"; es decir captar o tener la idea deuna cosa, llegar a saber su naturaleza, cualidades y relaciones, mediante las facultades mentales. Sin estas cualidades o capacidades no podríamos tener contacto con el mundo exterior y por ende, nopodríamos conocer ni imaginar nada. Los procesos que estamos estudiando son básicos en todos los seres humanos...
3. PERCEPCIÓN Proceso constructivo a través del cual organizamos y damos sentido a losestímulos o datos (externos e internos) provenientes de los sentidos. Fluye continuamente, focalizándose de tanto en tanto en ciertos datos, en forma selectiva, haciendo imperceptible otros datos. Lafocalización de la percepción –atención– está influida por características del estímulo y por factores del individuo, como sus intereses y voluntad. Organiza y da sentido a los datos sensorialesinfluida por otros procesos psicológicos, tales como la memoria, el pensamiento, las emociones. La ilusión es un caso normal de percepción distorsionada, en el cual cierto arreglo de datos es interpretadopor el individuo de una manera errónea.
4. MEMORIA Facultad de gran importancia que participa en el funcionamiento de otros procesos psicológicos, como la percepción, el pensamiento, elaprendizaje. Proceso que consta, al menos, de dos momentos o etapas distintas: almacenamiento (o registro) de información y recuperación de la información. La memoria reconstruye los datos alguna vez percibidosy almacenados, pero también construye o modifica datos almacenados, por la influencia de otros procesos cognitivos y afectivos. Facultad que puede funcionar más o menos eficientemente, dependiendodel uso de estrategias de almacenamiento y recuperación de información.
5. PENSAMIENTO Facultad que procesa información (imágenes, sonidos, símbolos, ideas, emociones), estableciendo relaciones entre...
2. No hay que olvidar que... los procesos psicológicos que estamos estudiando, van de la mano con todo lo que significa "conocer"; es decir captar o tener la idea deuna cosa, llegar a saber su naturaleza, cualidades y relaciones, mediante las facultades mentales. Sin estas cualidades o capacidades no podríamos tener contacto con el mundo exterior y por ende, nopodríamos conocer ni imaginar nada. Los procesos que estamos estudiando son básicos en todos los seres humanos...
3. PERCEPCIÓN Proceso constructivo a través del cual organizamos y damos sentido a losestímulos o datos (externos e internos) provenientes de los sentidos. Fluye continuamente, focalizándose de tanto en tanto en ciertos datos, en forma selectiva, haciendo imperceptible otros datos. Lafocalización de la percepción –atención– está influida por características del estímulo y por factores del individuo, como sus intereses y voluntad. Organiza y da sentido a los datos sensorialesinfluida por otros procesos psicológicos, tales como la memoria, el pensamiento, las emociones. La ilusión es un caso normal de percepción distorsionada, en el cual cierto arreglo de datos es interpretadopor el individuo de una manera errónea.
4. MEMORIA Facultad de gran importancia que participa en el funcionamiento de otros procesos psicológicos, como la percepción, el pensamiento, elaprendizaje. Proceso que consta, al menos, de dos momentos o etapas distintas: almacenamiento (o registro) de información y recuperación de la información. La memoria reconstruye los datos alguna vez percibidosy almacenados, pero también construye o modifica datos almacenados, por la influencia de otros procesos cognitivos y afectivos. Facultad que puede funcionar más o menos eficientemente, dependiendodel uso de estrategias de almacenamiento y recuperación de información.
5. PENSAMIENTO Facultad que procesa información (imágenes, sonidos, símbolos, ideas, emociones), estableciendo relaciones entre...
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